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    理解不等式|a|-|b|≤|a±b|≤|a|+|b|. ●复习方略指南 本章内容在高考中.以考查不等式的性质.证明.解法和最值方面的应用为重点.多数是与函数.方程.三角.数列.几何综合在一起被考查.单独考查不等式的问题较少.尤其是不等式的证明题. 借助不等式的性质及证明.主要考查函数方程思想.等价转化思想.数形结合思想及分类讨论思想等数学思想方法.含参数不等式的解法与讨论.不等式与函数.数列.三角等内容的综合问题.仍将是今后高考命题的热点. 本章内容理论性强.知识覆盖面广.因此复习中应注意: 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    下列理解错误的是

    [　　]

    A．命题3≤3是p且q形式的复合命题，其中p：3＜3，q：3＝3．所以“3≤3”是假命题

    B．“2是偶质数”是一个p且q形式的复合命题，其中p：2是偶数，q：2是质数

    C．“不等式|x|＜－1无实数解”的否定形式是“不等式|x|＜－1有实数解”

    D．“2 006＞2 008或2 008＞2 006”是真命题

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    下列理解错误的是

    [　　]
    A．

    命题3≤3是p且q形式的复合命题，其中p：3＜3，q：3＝3．所以“3≤3”是假命题

    B．

    “2是偶质数”是一个p且q形式的复合命题，其中p：2是偶数，q：2是质数

    C．

    “不等式|x|＜－1无实数解”的否定形式是“不等式|x|＜－1有实数解”

    D．

    “2 001＞2 008或2 008＞2 001”是真命题

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    下列理解错误的是


    1. A.
      命题3≤3是p且q形式的复合命题，其中p：3＜3，q：3＝3．所以“3≤3”是假命题
    2. B.
      “2是偶质数”是一个p且q形式的复合命题，其中p：2是偶数，q：2是质数
    3. C.
      “不等式|x|＜-1无实数解”的否定形式是“不等式|x|＜-1有实数解”
    4. D.
      “2 006＞2 008或2 008＞2 006”是真命题

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