沸点 液体开始沸腾的温度叫该液体的沸点. 说明 (1)不同液体沸点不同, (2)液体的沸点随液面气压增大升高.沸点还与液体纯度有关, (3)液体沸腾时必须满足两个条件:一是液体的温度达到沸点,二是液体要不断吸热保持其沸腾. [例5] 在木器厂里.常用水胶粘木料.这种胶需要在100℃的温度下熬化后才能使用.温度再高就会熬焦.失去黏性.所以.工人师傅熬这种胶时用图1.4-10所示的双层锅.两层锅之间装着水.这样就不会把胶熬焦了.这是为什么? 图1.4-10 思路与技巧 双层锅之间装水.水沸腾时虽不断吸热.但其温度却保持在沸点100℃不变.这样胶就不会熬焦. 答案 在1标准大气压下水沸腾时.虽不断吸热.但温度却保持沸点100℃不变.故双层锅内胶的温度不会因超过100℃而被熬焦. [例6] 育红中学探索小组.在调查河水污染情况时.收集样品河水.然后用加热器给样品加热.用温度计测量不同时间水的温度如下表.请你根据数据判断水是否污染. 时间(min) 0 2 4 6 8 10 12 14 16 温度(℃) 21 37 53 69 85 101 101 101 101 思路与技巧 由所测数据可以看出.样品沸腾时温度为101℃.与1标准大气压下水的沸点100℃不等.说明样品受到污染. 答案 河水已被污染.因为在1标准大气压下水的沸点应为100℃.而河水沸点为101℃. 说明 沸点与熔点一样是反映物质特性的一个物理量.有其特殊性.因此可利用沸点.熔点进行材料选择.现象判断. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

小丽同学用如图1所示装置探究水沸腾的有关特点,他用一台功率为420W恒定的电加热器给质量为0.75kg的水加热,假设电加热器产生的热量全部被水吸收,得到了水的温度随时间变化的关系如图2.

(1)由图2可知,水的沸点是______℃,此时的大气压______一个标准大气压(填“大于”“小于”或“等于”),水从加热到沸腾所需的时间为______min;
(2)水沸腾前所吸收的热量为多少?(c=4.2×103J/(kg?℃));
(3)水沸腾前电加热器消耗的电能为______J.
(4)小丽通过查找资料知道,不同液体汽化时所吸收的热量不同.物理学规定:单位质量的某种液体,汽化成同温度的气体时吸收的热量叫这种液体的汽化热,用字母L表示.
她想利用该装置来测量水的汽化热.
①原理探究:若质量为m的液体在T℃时全部汽化成T℃的气体时,吸收的热量为Q,请写出该液体的汽化热的表达式:L=______.
②数据记录和处理:
电加热器的功率/W420
水刚开始沸腾时装置的初质量/g950
停止加热时装置的末质量/g710
从开始沸腾到停止加热的时间/min20
汽化成水蒸汽的水的质量m=______kg;汽化成水蒸汽的水所吸收的热量是______J(不计热损失);则水的汽化热L=______J/kg.

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小丽同学用如图1所示装置探究水沸腾的有关特点,他用一台功率为420W恒定的电加热器给质量为0.75kg的水加热,假设电加热器产生的热量全部被水吸收,得到了水的温度随时间变化的关系如图2.

(1)由图2可知,水的沸点是______℃,此时的大气压______一个标准大气压(填“大于”“小于”或“等于”),水从加热到沸腾所需的时间为______min;
(2)水沸腾前所吸收的热量为多少?);
(3)水沸腾前电加热器消耗的电能为______J.
(4)小丽通过查找资料知道,不同液体汽化时所吸收的热量不同.物理学规定:单位质量的某种液体,汽化成同温度的气体时吸收的热量叫这种液体的汽化热,用字母L表示.
她想利用该装置来测量水的汽化热.
①原理探究:若质量为m的液体在T℃时全部汽化成T℃的气体时,吸收的热量为Q,请写出该液体的汽化热的表达式:L=______.
②数据记录和处理:
电加热器的功率/W420
水刚开始沸腾时装置的初质量/g950
停止加热时装置的末质量/g710
从开始沸腾到停止加热的时间/min20
汽化成水蒸汽的水的质量m=______kg;汽化成水蒸汽的水所吸收的热量是______J(不计热损失);则水的汽化热L=______J/kg.

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小丽同学用如图1所示装置探究水沸腾的有关特点,他用一台功率为420W恒定的电加热器给质量为0.75kg的水加热,假设电加热器产生的热量全部被水吸收,得到了水的温度随时间变化的关系如图2.

(1)由图2可知,水的沸点是______℃,此时的大气压______一个标准大气压(填“大于”“小于”或“等于”),水从加热到沸腾所需的时间为______min;
(2)水沸腾前所吸收的热量为多少?);
(3)水沸腾前电加热器消耗的电能为______J.
(4)小丽通过查找资料知道,不同液体汽化时所吸收的热量不同.物理学规定:单位质量的某种液体,汽化成同温度的气体时吸收的热量叫这种液体的汽化热,用字母L表示.
她想利用该装置来测量水的汽化热.
①原理探究:若质量为m的液体在T℃时全部汽化成T℃的气体时,吸收的热量为Q,请写出该液体的汽化热的表达式:L=______.
②数据记录和处理:
电加热器的功率/W420
水刚开始沸腾时装置的初质量/g950
停止加热时装置的末质量/g710
从开始沸腾到停止加热的时间/min20
汽化成水蒸汽的水的质量m=______kg;汽化成水蒸汽的水所吸收的热量是______J(不计热损失);则水的汽化热L=______J/kg.

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小丽同学用如图17所示装置探究水沸腾的有关特点,他用一台功率为420W恒定的电加热器给质量为0.75kg的水加热,假设电加热器产生的热量全部被水吸收,得到了水的温度随时间变化的关系如图18。

(1)由图18可知,水的沸点是        ℃,此时的大气压       一个标准大气压(填“大于”“小于”或“等于”),水从加热到沸腾所需的时间为        min;

(2)水沸腾前所吸收的热量为多少?(c=4.2×103J/(kg·℃));

(3)水沸腾前电加热器消耗的电能为          J。

(4)小丽通过查找资料知道,不同液体汽化时所吸收的热量不同。物理学规定:单位质量的某种液体,汽化成同温度的气体时吸收的热量叫这种液体的汽化热,用字母L表示。

她想利用该装置来测量水的汽化热。

①原理探究:若质量为m的液体在T℃时全部汽化成T℃的气体时,吸收的热量为Q,请写出该液体的汽化热的表达式:L=              

   ②数据记录和处理:

电加热器的功率/W

420

水刚开始沸腾时装置的初质量/g

950

停止加热时装置的末质量/g

710

从开始沸腾到停止加热的时间/min

20


汽化成水蒸汽的水的质量m =        kg;

汽化成水蒸汽的水所吸收的热量是              J(不计热损失);

则水的汽化热L =           J/kg。

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(2011?株洲模拟)小丽同学用如图1所示装置探究水沸腾的有关特点,他用一台功率为420W恒定的电加热器给质量为0.75kg的水加热,假设电加热器产生的热量全部被水吸收,得到了水的温度随时间变化的关系如图2.

(1)由图2可知,水的沸点是
100
100
℃,此时的大气压
等于
等于
一个标准大气压(填“大于”“小于”或“等于”),水从加热到沸腾所需的时间为
10
10
min;
(2)水沸腾前所吸收的热量为多少?(c=4.2×103J/(kg?℃));
(3)水沸腾前电加热器消耗的电能为
2.52×105
2.52×105
J.
(4)小丽通过查找资料知道,不同液体汽化时所吸收的热量不同.物理学规定:单位质量的某种液体,汽化成同温度的气体时吸收的热量叫这种液体的汽化热,用字母L表示.
她想利用该装置来测量水的汽化热.
①原理探究:若质量为m的液体在T℃时全部汽化成T℃的气体时,吸收的热量为Q,请写出该液体的汽化热的表达式:L=
Q
m
Q
m

②数据记录和处理:
电加热器的功率/W 420
水刚开始沸腾时装置的初质量/g 950
停止加热时装置的末质量/g 710
从开始沸腾到停止加热的时间/min 20
汽化成水蒸气的水的质量m=
0.24
0.24
kg;汽化成水蒸气的水所吸收的热量是
5.04×105
5.04×105
J(不计热损失);则水的汽化热L=
2.1×106
2.1×106
J/kg.

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同步练习册答案