（2004?昆山市模拟）二极管是电子电路的重要元件，它的电路符号为“”（水平线段的两端是接线端），当电流从它左端流入时，二极管的电阻变为零，可视为二极管短路．当电流从它右端流入时，二极管的电阻为无限大，可视为二极管断路．某初中学校一个物理兴趣小组选取了探索黑箱内的电学元件作为研究性学习的课题，已知图甲黑箱中有三元件：一个二极管D、二个电阻R₁=10Ω、R₂=20Ω，它们连成一个电路，电路在黑箱外有三个接线头a、b、c，学习小组中小刚同学用图乙所示电路测量时，得到下表中的实验数据（电源电压为3V），试根据实验数据在图甲方框中画出黑箱内元件连接图．

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二极管是电子电路的重要元件，它的电路符号为“”（水平线段的两端是接线端），当电流从它左端流入时，二极管的电阻变为零，可视为二极管短路．当电流从它右端流入时，二极管的电阻为无限大，可视为二极管断路．某初中学校一个物理兴趣小组选取了探索黑箱内的电学元件作为研究性学习的课题，已知图甲黑箱中有三元件：一个二极管D、二个电阻R₁=10Ω、R₂=20Ω，它们连成一个电路，电路在黑箱外有三个接线头a、b、c，学习小组中小刚同学用图乙所示电路测量时，得到下表中的实验数据（电源电压为3V），试根据实验数据在图甲方框中画出黑箱内元件连接图．

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一位同学按老师的要求，用硬纸筒做针孔照相机实验．
 （1）如图甲装置中，对小孔的要求是

 

．
（2）该同学发现蜡烛和小孔的位置固定后，像离小孔越远，像就越大．他想进一步研究像高和像距的关系，测出了不同距离时像的高度，填在表格中：

像的高度h/cm	1.0	2.0	3.0	4.0	5.0
像到小孔的距离S/cm	2.0	4.0	6.0	8.0	10.0

请你根据表中的数据在图乙坐标中画出h与S的关系图象；
（3）分析图象可以得到的结论是

 

；
（4）在学习小孔成像的应用时，该同学知道树荫下的圆形光斑就是太阳通过树叶间的小孔在地面上成的像，他测出了光斑的直径为7.0cm，光斑到小孔的距离为7.5m，从书上查到太阳到地球的距离为1.5×10¹¹m，由此可以估算出太阳的直径为

 

m．

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17、某校研究性学习小组的同学，在网上浏览到一条信息：“微生物燃料电池”能利用土壤中的电解质获得电能，供给某种灯发光，如图一1所示，受此启发，他们用潮湿的土壤、铜片、锌片等制成了一个“土壤电池”，并测出有一定的电压，如图-2．那么“土壤电池电压的大小与哪些因系有关？”他们提出了以下猜想：
猜想1：可能与铜片、锌片插入士壤的深度有关；
猜想2：可能与插人土壤的铜片和锌片之间的距离有关
为了验证猜想1，他们先在金属片上每隔2cm作好标记，再将铜片、锌片插人土壤中，保持它们之间的距离不变，改变两金属片插人土壤的深度，并记录相应的电压值，实验数据如下表：

锌片，铜片插入土壤深度cm	2	4	6	8	10	12
电压表示数V	0.6	0.61	0.63	0.66	0.69	0.70

（1）图-3是同学们最后一次测量时电压表的示数，请读出电压值，井填入上表空格中．
（2）请根据实验数据在图-4中作出图象．

（3）分析以上数据和图象，可以得出的初步结论是：

土壤电池的电压随铜片和锌片插入土壤深度的增加而增大

（写出一条即可）．
（4）他们利用以上装置验证猜想2时，实验中应控制

铜片和锌片插入土壤的深度

不变，改变

铜片和锌片间的距离

，并依次记录电压表的示数．

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如图甲所示，在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中：
（1）若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56cm，所用的时间为7s，则在这个过程中气泡的平均速度为

0.08

0.08

m/s．
（2）为了判断气泡是否做匀速直线运动，需要测量气泡运动的路程和时间．为便于时间的测量，应使气泡在管内运动得较

慢

慢

（快/慢）一些较好．
（3）下表为小明同学在实验中测得的数据，请你根据他所测得的数据在图19乙中画出s-t图象．

从O点开始的路程s/cm	0	10	20	30	40	50
从O点开始计时的时间t/s	0	1	2	3	4	5

（4）数据分析：气泡上升一段路程后，运动的路程和时间之间近似成

正比

正比

（正比/反比）关系，运动速度可以看成是

不变

不变

（不变/变化）的．因此，气泡的运动可以看成是

匀速直线

匀速直线

运动．
（5）气泡上升过程中，若以气泡为参照物，玻璃管口的塞子是运动还是静止的？如果说是静止的，请说明理由；如果说是运动的，请说明运动的方向

运动的

运动的

；

方向向下

方向向下

．

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能力训练

1．摄氏温度，零下 4．2 摄氏度   2. 1℃，－11℃  3．22 ，不能  4．第5min

～第10min，晶体   5．C  6．(1)凝固；(2)答案不唯一，示例：放入衣箱中的樟脑球变小  7．c  8．乙，80℃ ，固液混合，液，4   9．B   10．升华，升华，液化，小水珠  ll.液化，凝华   12.D   l3.BC   l4．B   l5.①22；2水温随时间逐渐下降，且下降得越来越慢，最后基本保持不变 。  l6 .小冬的想法更合理。只要能维持水沸腾，不论用大火还是小火，水的温度都不再改变。火太大既浪费能源,又会使水因剧烈汽化而容易干锅。

课本拓展题

1．(1)温度计玻璃泡接触容器底；(2)将温度计从水中取出来读数  2．增大(液体)表面积，加快蒸发；加大(液面 )空气流动速度使蒸发加快。