给出50个数.1.2.4.7.11.-.其规律 是:第1个数是1.第2个数比第1个数大1.第3个数比第2个数大2.第4个数比第3个数大3.-.以此类推. 要求计算这50个数的和. 先将下面给出的程序框图补充完整.再根据程序框图写出程序. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(本小题满分12分)

给出50个数,1,2,4,7,11,…,其规律是:第1个数是1,第2个数比第1个数大1,第3个数比第2个数大2,第4个数比第3个数大3,…,以此类推. 要求计算这50个数的和. 先将下面给出的程序框图补充完整,再根据程序框图写出程序.

         1. 把程序框图补充完整:

           (1)________________________ (3分)

           (2)________________________ (3分)

         2. 程序:(6分)

 

 

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(本小题满分12分)数学试题中共有10道选择题,每道选择题都有4个选项,其中有且仅有一个是正确的,评分标准规定:“每题只选1项,答对得5分,不答或答错得0分”,某考生每道题都给出了一个答案,已确定有6道题的答案是正确的,而其余题中,有两道题都可判断出两个选项是错误的,有一道题可以判断一个选项是错误的,还有一道题因不理解题意只能乱猜,试求出该考生:

(1)得50分的概率;

(2)得多少分的可能性最大?

 

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(本小题满分12分)数学试题中共有10道选择题,每道选择题都有4个选项,其中有且仅有一个是正确的,评分标准规定:“每题只选1项,答对得5分,不答或答错得0分”,某考生每道题都给出了一个答案,已确定有6道题的答案是正确的,而其余题中,有两道题都可判断出两个选项是错误的,有一道题可以判断一个选项是错误的,还有一道题因不理解题意只能乱猜,试求出该考生:
(1)得50分的概率;
(2)得多少分的可能性最大?

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(本小题满分12分)

    某校为了探索一种新的教学模式,进行了一项课题实验,乙班为实验班,甲班为对比班,甲乙两班的人数均为50人,一年后对两班进行测试,成绩如下表(总分:150分):

    甲班

成绩

频数

4

20

15

10

1

    乙班

成绩

频数

1

11

23

13

2

   (Ⅰ)现从甲班成绩位于内的试卷中抽取9份进行试卷分析,请问用什么抽样方法更合理,并写出最后的抽样结果;

   (Ⅱ)根据所给数据可估计在这次测试中,甲班的平均分是101.8,请你估计乙班的平均分,并计算两班平均分相差几分;

   (Ⅲ)完成下面2×2列联表,你能有97.5%的把握认为“这两个班在这次测试中成绩的差异与实施课题实验有关”吗?并说明理由。

 

成绩小于100分[来源:ZXXK]

成绩不小于100分

合计

甲班

26

50

乙班

12

50

合计

36

64

100

    附:

0.15

0.10

0.05[来源:Z§xx§k.Com]

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841[来源:Z.xx.k.Com]

5.024

6.635

7.879

10.828

   

 

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(本小题满分12分)
某校为了探索一种新的教学模式,进行了一项课题实验,乙班为实验班,甲班为对比班,甲乙两班的人数均为50人,一年后对两班进行测试,成绩如下表(总分:150分):
甲班

成绩





频数
4
20
15
10
1
   乙班
成绩





频数
1
11
23
13
2
  (Ⅰ)现从甲班成绩位于内的试卷中抽取9份进行试卷分析,请问用什么抽样方法更合理,并写出最后的抽样结果;
(Ⅱ)根据所给数据可估计在这次测试中,甲班的平均分是101.8,请你估计乙班的平均分,并计算两班平均分相差几分;
(Ⅲ)完成下面2×2列联表,你能有97.5%的把握认为“这两个班在这次测试中成绩的差异与实施课题实验有关”吗?并说明理由。
 
成绩小于100分[来源:学科网ZXXK]
成绩不小于100分
合计
甲班

26
50
乙班
12

50
合计
36
64
100
   附:

0.15
0.10
0.05
0.025
0.010
0.005
0.001

2.072
2.706
3.841[来源:Z.xx.k.Com]
5.024
6.635
7.879
10.828
   

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