23.已知2NO2(g)N2O4(g) ΔH=-52.7kJ·mol-1.某课外活动小组为了探究温度和压强对化学平衡的影响.做了如下两组实验: Ⅰ.该小组的同学取了两个烧瓶A和B.分别加入相同浓度的NO2与N2O4的混合气体.中间用夹子夹紧.并将A和B浸入到已盛有水的两个烧杯中.然后分别向两个烧杯中加入浓硫酸和NH4NO3固体. 请回答: (1)A中的现象 .B中的现象 , (2)由此可知.降低温度.该化学平衡向 反应方向移动, (3)该化学反应的平衡常数表达式为 .升高温度.该反应中NO2的转化率将 (填“增大 .“减小 或“不变 ). Ⅱ.在三支容积均为30cm3针筒中分别抽入10cm3NO2气体.将针筒前端封闭. (1)将第二支针筒活塞迅速推至5cm3处.此时气体的颜色变深.一段时间后气体颜色又变浅了.但仍比第一支针筒气体的颜色深. ①推进针筒后颜色变深的原因是 , ②一段时间后气体颜色又变浅的原因是 , ③由此实验得出的结论是 . (2)将第三支针筒活塞拉至20cm3处.该同学观察到的现象是 ,在此过程中.该反应的化学平衡常数将 (填“增大 .“减小 或“不变 .下同).NO2的转化率将 . 查看更多

 

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已知2NO2 (g)N2O4 (g) △H (298K)= -52. 7kJ·mol-1,某课外活动小组为了探究温度和压强对化学平衡的影响,做了如下两组实验:
I.该小组的同学取了两个烧瓶A和B,分别加入相同浓度的NO2与N2O4的混合气体,中间用夹子夹紧,并将A和B浸入到已盛有水的两个烧杯中(如下图所示),然后分别向两个烧杯中加入浓硫酸和NH4NO3固体。
请回答:
(1)A中的现象___,B中的现象____
(2)由此可知,降低温度,该化学平衡向____(填“正”或“逆”)反应方向移动;升高温度,该反应中NO2的转化率将___(填“增大”、“减小”或“不变”)。
Ⅱ,在三支容积均为30cm3的针筒中分别抽入10cm3 NO2气体,将针筒前端封闭。
(1)将第二支针筒活塞迅速推至5cm3处,此时气体的颜色变深,一段时间后气体颜色又变浅了,但仍比第一支针筒气体的颜色深。
①推进针筒后颜色变深的原因是_____;
②一段时间后气体颜色又变浅的原因是____;
③由此实验得出的结论是___。
(2)将第三支针筒活塞快速拉至20cm3处,该同学观察到的现象是____, NO2的转化率将____。

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(10分)某课外活动小组为了探究温度对化学平衡的影响,做了如下实验:
该小组的同学取了两个烧瓶A和B,分别加入相同浓度的NO2与N2O4的混合气体,中间用夹子夹紧,并将A和B浸入到已盛有水的两个烧杯中(如图所示),然后分别向两个烧杯中加入浓硫酸和NH4NO3固体。已知2NO2(g)N2O4(g) ΔH(298K)=-52.7kJ·mol-1

请回答:
(1)A中的现象                ,B中的现象                         ;
(2)由此可知,降低温度,该化学平衡向     (填“正”或“逆”)反应方向移动;
(3)该化学反应的浓度平衡常数表达式为                     ,升高温度,该反应中NO2的转化率将            (填“增大”、“减小”或“不变”)。

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(10分)某课外活动小组为了探究温度对化学平衡的影响,做了如下实验:

该小组的同学取了两个烧瓶A和B,分别加入相同浓度的NO2与N2O4的混合气体,中间用夹子夹紧,并将A和B浸入到已盛有水的两个烧杯中(如图所示),然后分别向两个烧杯中加入浓硫酸和NH4NO3固体。已知2NO2(g)N2O4(g) ΔH(298K)=-52.7kJ·mol-1

请回答:

(1)A中的现象                 ,B中的现象                         ;

(2)由此可知,降低温度,该化学平衡向      (填“正”或“逆”)反应方向移动;

(3)该化学反应的浓度平衡常数表达式为                      ,升高温度,该反应中NO2的转化率将            (填“增大”、“减小”或“不变”)。

 

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已知2NO2(g)N2O4(g) ΔH(298K)=-52.7kJ?mol-1,某课外活动小组为了探究温度和压强对化学平衡的影响,做了如下两组实验:

Ⅰ.该小组的同学取了两个烧瓶A和B,分别加入相同浓度的NO2与N2O4的混合气体,中间用夹子夹紧,并将A和B浸入到已盛有水的两个烧杯中(如图所示),然后分别向两个烧杯中加入浓硫酸和NH4NO3固体。

请回答:

   (1)A中的现象                 ,B中的现象                         ;

   (2)由此可知,降低温度,该化学平衡向      (填“正”或“逆”)反应方向移动;

   (3)该化学反应的浓度平衡常数表达式为                      ,升高温度,该反应中NO2的转化率将            (填“增大”、“减小”或“不变”)。

Ⅱ.在三支容积均为30cm3针筒中分别抽入10cm3NO2气体,将针筒前端封闭。

   (1)将第二支针筒活塞迅速推至5cm3处,此时气体的颜色变深,一段时间后气体颜色又变浅了,但仍比第一支针筒气体的颜色深。

{1}推进针筒后颜色变深的原因是                                  

{2}一段时间后气体颜色又变浅的原因是                             

{3}由此实验得出的结论是                                             

   (2)将第三支针筒活塞快速拉至20cm3处,该同学观察到的现象是                               

                                                                 ;在此过程中,该反应的化学平衡常数将      (填“增大”、“减小”或“不变”,下同),NO2的转化率将    

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(11分)已知2NO2(g)N2O4(g) ΔH(298K)=-52.7kJ·mol-1,某课外活动小组为了探究温度和压强对化学平衡的影响,做了如下两组实验:
Ⅰ.该小组的同学取了两个烧瓶A和B,分别加入相同浓度的NO2与N2O4的混合气体,中间用夹子夹紧,并将A和B浸入到已盛有水的两个烧杯中(如图所示),然后分别向两个烧杯中加入浓硫酸和NH4NO3固体。

请回答:
(1)A中的现象                ,B中的现象                         ;
(2)由此可知,降低温度,该化学平衡向     (填“正”或“逆”)反应方向移动;
(3)该化学反应的浓度平衡常数表达式为                     ,升高温度,该反应中NO2的转化率将            (填“增大”、“减小”或“不变”)。
Ⅱ.在三支容积均为30cm3针筒中分别抽入10cm3NO2气体,将针筒前端封闭。
(1)将第二支针筒活塞迅速推至5cm3处,此时气体的颜色变深,一段时间后气体颜色又变浅了,但仍比第一支针筒气体的颜色深。
①推进针筒后颜色变深的原因是                                  
②一段时间后气体颜色又变浅的原因是                            
③由此实验得出的结论是                                             
(2)将第三支针筒活塞快速拉至20cm3处,该同学观察到的现象是                     
在此过程中,该反应的化学平衡常数将     (填“增大”、“减小”或“不变”,下同),NO2的转化率将    

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