人体细胞中多种多样的蛋白质执行着各种特定的功能.抗体具有的主要功能是 A.进行物质运输 B.发挥免疫作用 C.催化生化反应 D.构成细胞成分 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(08北京海淀二模)(18分)控制人血红蛋白的基因分别位于11号和

16号染色体上,胎儿期和成年期基因的表达情况如图18所示(注:α2表示两条α肽链)

(1)人在不同发育时期血蛋白的组成不同,这是红细胞不同基因                 的结果。图中α链由141个氨基酸组成,β链由146个氨基酸组成,那么成年人血红蛋白分子的肽键数是              

(2)图中11号染色体上β珠蛋白基因中一个碱基对的改变,导致谷氨酸被缬氨本替换(人类镰刀型细胞贫血症)。已知谷氨酸被缬氨酸的密码子之一为GAA,缬氨酸的密码子之一为GUA。则突变后的基因控制该氨基酸的相应片段其碱基组成是                      

(3)下列哪种方法不能用来确诊镰刀型贫血症的患者(单选)        

A.显微镜下检测染色体的形态       

B.显微镜下检测红细胞的形态

C.检测血红蛋白的氨基酸序列       

D.利用基因探针进行分子杂交

(4)图19是一个镰刀型细胞贫血症的系谱图。由此可知,镰刀型细胞贫血症是           遗传病。

图中II6和II7再生一个患病男孩的概率为                。请用遗传图解来解释III10的患病原因(基因用B、b表示)。

(5)一位研究者检验了东非某人群中290人儿童的血样。

在这个人群中疟疾和镰刀型贫血症都流行,调查结果见下表:

基因型

患疟疾

不患疟疾

总数

Bb、bb

12

31

43

BB

113

134

247

总数

125

165

290

基因型为bb的个体不到成年就会死亡。分析以上资料可以看出,在非洲疟疾流行地区,镰刀型细胞贫血症和疟疾共同作用的结果是                有了更多的生存机会。经过长期的自然选择,使b的基因频率比疟疾非流行地区        

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(08长郡中学二模)(22分)2007年夏天,我国太湖爆发了大范围蓝藻,无锡市因此出现饮用水荒,严重影响了市民生活。

(1)蓝藻是爆发时湖面漂浮着一层绿膜,故有人认为这是绿藻而不是蓝藻,二者在细胞结构上最主要的区别是                         

(2)为判断太湖上游沿岸某工厂是否为污染源,并初步确定污染物中主要是何种物质含量超标,环保部门进行了实验检测。检测员顺河每隔100米取水样一次,共取9份并依次编号为①―⑨,已知⑤号水样正对工厂排水口。检验员对所取水样进行了如下处理:

Ⅰ.检测水样中的蓝藻数量(A组):

II.滤除水样中全部蓝藻后,每份水样分三等份;编号B、C、D分别进行如表处理,之后加入等量的蓝藻,置于阳光下若干天,再次检测水样中蓝藻数量,统计数据如下表(单位:104个/mm3

水样编号

A组(原始水样)

0.2

0.3

0.3

1

10

10

7

7

6.5

B组(添加N)

1

1.5

2

2.5

20

19

18

17

18

C组(添加P)

8

9

9.5

10

11

9.5

7.5

7.5

7

D组(无添加)

0.2

0.2

0.3

1

10

9

7

7

6.5

通过A组数据可判断该工厂是污染源,依据是                       。进行B、C、D分组实验的目的是探究                        ,分析表中数据可得出的结论是                 

(3)大范围蓝藻爆发的根本原因是由于大量工业和生活污水的排放,超过了湖泊生态系统              的限度。某些蓝藻会产生并分泌一些              代谢产物(如毒素等)对鱼类等水生动物造成危害,甚至可以通过食物链累积危害至牲畜乃至人类。实践证明,只有终止污染物的排放,之后利用生态系统的              稳定性发挥其自净功能,再辅以必要的人工治理措施,才有可能根治这种“绿色污染”。

(4)如果要调查生态系统的能量流动情况,可采用黑白瓶法。该方法是从湖泊的一定深度取水样,测其初始的溶氧量。然后将水样分装在透光的白瓶和不透光的黑瓶中,黑白瓶都放回取样深度,一段时间后取出,再测其溶氧量。此时,白瓶中溶氧量的变化是瓶中生物                           之差,这些数值可用来研究该水层是否存在光能自养生物,以及它们固定太阳能的多少等问题。

(5)某小组同学通过对水中细菌的培养观察实验调查池塘的污染情况。在制备培养基时,培养基中含有的蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了                     。培养20小时后,观察到培养基上                 越多,说明池塘水样中细菌的种类越多。

(6)在八十年代太湖生态环境未被破坏时,科学家曾对太湖中的鱼类资源做过调查,右图表示当鱼的密度上升时,鱼产量、个体生长量、食物量和寻食耗能量的变化曲线。其中能代表鱼个体生长量的曲线是

    A.l           

    B.2      

    C.3            

    D.4

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