2．法国的启蒙思想家 18世纪中叶.大批思想家纷纷涌现.并推动启蒙运动进入高潮. (1) 孟德斯鸠:法法的精神 孟德斯鸠反对君主专制.提出三权分立学说.他的代表作是.孟德斯鸠认为:一切存在物都有它们的法.法在各个国家.具体表现为政治.法律等各种制度.他指出.好的国家制度必须“三权分立 .即国家权力分为立法.行政.司法三种.分别由议会.君主.法院三家掌管.各自独立.相互牵制.彼此平衡.以维系国家的统一.三权分立学说是孟德斯鸠最重要的贡献.为西方民主政治的实践提供了重要的理论依据 (2) 伏尔泰:自由与平等 伏尔泰是法国启蒙运动的领袖.一生中的成就涉及哲学.史学.政治及文学等多个领域. 伏尔泰对天主教和封建制度深恶痛绝.从根本上否定天主教会.称教皇为“两足禽兽 .号召人民起来粉碎教会这个邪恶势力.他反对君主专制.倡导君主立宪制.提出“天赋人权 .认为人生来就是平等和自由的.他还认为:自由是人人享有的一种天赋权利.不应受到任何侵犯.这种天赋人权只受法律支配. 伏尔泰比同代的理性学者更尖锐地批判现存制度.更热情地歌颂理性.倡导生而平等.信仰自由和民主政治.他的思想对18世纪的欧洲产生了巨大影响. (3)卢梭:社会契约 [选修2]卢梭出生在日内瓦的一个钟表匠家庭.他早年做过仆役.学徒.听差.家庭教师等.卢梭后来到法国.先后发表了等著作. 在卢梭的中阐述了“天赋人权 和“人民主权 的思想.他认为国家的最高权力属于人民.统治者的权力来自他同人民签订的契约.如果他违反了民意.人民就有权推翻他.他提出“以绞死或废黜一个暴君为目的的暴动 是天经地义的“合法的行为 .人民应当推翻暴君．重建符合人民利益的契约. [选修2]为了实现平等的社会.卢棱主张通过一种新的社会契约.建立起新的人民主权的政府.这不是统治者与被统治者之间的契约.而是全体人民之间的契约.通过社会契约．人民建立一个自己管理自己的政府.卢梭的人民主权思想显然具有开创性的意义. 卢梭从分析人类不平等的起源出发.认为人类不平等的根源是财产的私有. [选修2]卢梭认为.“在自然状态下.人与人之间是平等的.正是私有财产的出现.才导致了人类社会的不平等 .不过.他承认私有财产是文明社会的基础.井不主张消灭私有财产.而是主张大体平均的小私有者社会. 卢梭是批判封建制度.宣传理性至上的启蒙思想家中最为激进的民主主义者.他的“人民主权 思想成为法国及欧美革命的思想武器. (4)康德:人非工具 当法国启蒙运动越出国界之时.德国哲学家康德对理性做了更彻底的哲学探讨.康德在一书中．强调人的重要性．提出人不是他人的工具.而是自身的目的.康德是近代西方哲学史上一划时代的哲学家.他的理性批判哲学最终确立了人类的主体地位. 【
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