6.稀释酸.碱溶液将分别导致[H+]浓度减小.[OH-]浓度减小 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

下列一句话中叙述了两个值,前者记为M,后者记为N,M和N的关系从A、B、C、D 中选择:
A.M>N         B.M<N       C.M=N     D.无法比较
(1)相同温度下,1L 1mol/L 的NH4Cl溶液中的NH4+个数和2L 0.5mol?L-1NH4Cl溶液中NH4+的个数:
A
A

(2)相同温度下,pH值为12的烧碱溶液中水的电离度和pH值为12的CH3COONa溶液中水的电离度:
B
B

(3)两份室温时的饱和石灰水,一份升温到50℃;另一份加入少量CaO,恢复至室温,两溶液中的c(Ca2+):
B
B

(4)常温下两份等浓度的纯碱溶液,将第二份升高温度,两溶液中c(HCO3-):
B
B

(5)将pH值为2的醋酸和盐酸都稀释相同倍数所得稀溶液的pH值:
B
B

(6)常温下0.1mol/L的CH3COOH与0.1mol/LCH3COONa等体积混合后溶液中c(Na+)和c(CH3COO-):
B
B

(7)同温度下,0.1mol/LFeCl3溶液中Fe3+水解百分率与0.01mol?L-1FeCl3溶液中Fe3+ 的水解百分率:
B
B

(8)室温下某强酸和某强碱溶液等体积混合后,溶液的pH值为7,原酸溶液和原碱溶液的物质的量浓度:
D
D

(9)pH值相同的醋酸和盐酸,分别用蒸馏水稀释至原来的M倍和N倍,稀释后两溶液的PH值仍然相同,则M和N的关系是:
A
A

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.过氧化氢是重要的氧化剂、还原剂,它的水溶液又称为双氧水,常用作消毒、杀菌、漂白等.某化学兴趣小组取一定量的过氧化氢溶液,准确测定了过氧化氢的含量,并探究了过氧化氢的性质.请填写下列空白:
Ⅰ.测定过氧化氢的含量
(1)移取10.00mL密度为ρ g/mL的过氧化氢溶液至250mL
容量瓶
容量瓶
(填仪器名称)中,加水稀释至刻度,摇匀.移取稀释后的过氧化氢溶液25.00mL至锥形瓶中,加入稀硫酸酸化,用蒸馏水稀释,作被测试样.
(2)用高锰酸钾标准溶液滴定被测试样,其反应的化学方程式如下:5H2O2+2KMnO4+6HCl=2MnCl2+2KCl+5O2↑+8H2O
(3)滴定时,将高锰酸钾标准溶液注入
酸式
酸式
(填“酸式”或“碱式”)滴定管中.滴定到达终点的现象是
滴入一滴高锰酸钾溶液,溶液呈红色,且半分钟内不褪色
滴入一滴高锰酸钾溶液,溶液呈红色,且半分钟内不褪色

(4)重复滴定三次,平均耗用c mol/L KMnO4标准溶液V mL,则原过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数为
17cv
%
17cv
%

Ⅱ.探究过氧化氢的性质
该化学小组根据所提供的实验条件设计了两个实验,分别证明了过氧化氢的氧化性和不稳定性.(实验条件:试剂只有过氧化氢溶液、氯水、碘化钾淀粉溶液,实验仪器及用品可自选.)
请将他们的实验方法和实验现象填入下表:
实 验 内 容 实 验 方 法 实 验 现 象
验证氧化性 取适量碘化钾淀粉溶液于试管中,加入过氧化氢溶液
溶液变蓝色
溶液变蓝色
验证不稳定性
取适量过氧化氢溶液于试管中,加热,用带火星的木条检验
取适量过氧化氢溶液于试管中,加热,用带火星的木条检验
产生气泡,木条复燃.

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酸、碱、盐都是电解质,在水中都能电离出离子.根据下列化合物:
(1)NaOH(2)CH3COOH(3)NH4Cl(4)NH3?H2O(5)CH3COONa请回答下列问题:(1)上述几种电解质中属于弱电解质的是
(2)(4)
(2)(4)
,溶液呈酸性的有
(2)(3)
(2)(3)
(填序号)
(2)常温下0.01mol/L NaOH溶液的PH=
12
12
;PH=11的CH3COONa溶液中由水电离产生的c(OH-)=
10-3mol/L
10-3mol/L
 
(3)用离子方程式表示NH4Cl溶液呈酸性的原因
NH4++H2O?NH3?H2O+H+
NH4++H2O?NH3?H2O+H+
,其溶液中离子浓度按由大到小的顺序为
c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-
c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-

(4)将等PH等体积的NaOH和NH3?H2O分别稀释m倍和n倍,稀释后两溶液的PH仍相等,则m
小于
小于
n (填“大于、等于、小于”)
(5)常温下,向100mL 0.01mol?L-1HA溶液中逐滴加入0.02mol?L-1MOH溶液,图中所示曲线表示混合溶液的pH变化情况(体积变化忽略不计).回答下列问题:
①由图中信息可知HA为
酸(填“强”或“弱”),理由是
0.01 mol/LHA的PH=2
0.01 mol/LHA的PH=2

②K点对应的溶液中,c(M+)+c(MOH)
0.01
0.01
2c(A-)(填“>”、“<”或“=”).

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某学生欲用已知物质的量浓度的盐酸来滴定测定未知物质的量浓度的氢氧化钠溶液时,选择酚酞作指示剂.请填写下列空白:
(1)该学生的实验操作如下:
A.用碱式滴定管取待测NaOH溶液25.00mL,注入锥形瓶中,加入2滴酚酞.
B.用待测定的溶液润洗碱式滴定管
C.用蒸馏水洗干净滴定管
D.取下酸式滴定管用标准液的润洗后,将标准液注入酸式滴定管刻度“0”以上2-3cm处,再把酸式滴定管固定好,调节液面至刻度“0”或“0”刻度以下
E.检查滴定管是否漏水
F.另取锥形瓶,再重复操作2次
G.把锥形瓶放在滴定管下面,边滴边摇动锥形瓶直至滴定终点,记下滴定管液面所在刻度.
滴定操作的正确顺序是(用序号填写)E→
C
C
→D→
B
B
A
A
G
G
→F;
(2)用标准的盐酸溶液滴定待测的氢氧化钠溶液时,左手把握酸式滴定管的活塞,右手摇动锥形瓶,眼睛注视
锥形瓶内溶液的颜色变化
锥形瓶内溶液的颜色变化
_.直到因加入一滴盐酸后,溶液由红色变为无色,并且
浅红色变为无色且半分钟内不褪色
浅红色变为无色且半分钟内不褪色
为止;
(3)下列操作中可能使所测氢氧化钠溶液的浓度数值偏低的是
D
D

A.酸式滴定管未用标准盐酸溶液润洗就直接注入标准盐酸溶液
B.滴定前盛放氢氧化钠溶液的锥形瓶用蒸馏水洗净后没有干燥
C.酸式滴定管在滴定前有气泡,滴定后气泡消失
D.读取盐酸体积时,滴定结束时俯视读数
(4)若滴定开始和结束时,酸式滴定管中的液面如图所示:则起始读数为
0.00
0.00
mL,终点读数
26.10
26.10
mL;
(5)某学生根据三次实验分别记录有关数据如下:
滴定次数 待测氢氧化钠
溶液的体积/mL
0.1000mol/L盐酸的体积(mL)
滴定前刻度 滴定后刻度 溶液体/mL
第一次 25.00 0.00 26.11 26.11
第二次 25.00 1.56 30.30 28.74
第三次 25.00 0.22 26.31 26.09
请选用其中合理的数据列式计算该氢氧化钠溶液的物质的量浓度:c(NaOH)=
0.1044mol/L
0.1044mol/L

(6)有一学生在实验室测某碱溶液的pH.实验时,他先用蒸馏水润湿pH试纸,然后用洁净的玻璃棒蘸取试样进行检测.
①该学生的操作是
错误
错误
(正确或错误).
②如不正确,请分析是否一定有误差,为什么?
溶液被稀释氢离子或氢氧根离子浓度发生了变化
溶液被稀释氢离子或氢氧根离子浓度发生了变化

③若用此法分别测定c(H+)相同的盐酸和醋酸的稀溶液的pH,误差较大的是
盐酸
盐酸
,原因是
盐酸是强酸酸稀释时pH值变化大,醋酸是弱酸稀释时电离平衡正向移动,pH值变化小;
盐酸是强酸酸稀释时pH值变化大,醋酸是弱酸稀释时电离平衡正向移动,pH值变化小;

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室温下,有下列四种溶液,根据题目要求填空(溶液体积变化忽略不计)
溶液 氨水 氢氧化钠溶液 醋酸 盐酸
pH 11 11 3 3
(1)在①中加入氯化铵固体,溶液的pH变化是:
减小
减小
(填增大、减小或不变).
(2)分别将等体积的③和④加水稀释100倍,所得溶液的pH:③
④(填>、=或<).(3)②、③两溶液混合,若所得溶液的pH=7,则c(CH3COO
=
=
c(Na+)(填>、=或<).
(4)①、④两溶液等体积混合,所得溶液呈
性(填“酸”、“碱”或“中”).

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