利用有机物的特性对有机物通过洗气.蒸馏.分液.过滤等方法将有机物分离和提纯. 如:除去混入饱和气态烃中的不饱和气态烃 方法:通入装有溴水的洗气瓶(因为不饱和气态烃与Br2发生加成反应生成不溶于水卤代烃.饱和气态烃不反应) 应注意不能采用装有酸性高锰酸钾溶液的洗气瓶来除去混入饱和气态烃中不饱和气态烃(虽然不饱和气态烃与酸性高锰酸钾溶液反应而饱和气态烃不反应.但不饱和气态烃与酸性高锰酸钾溶液反应会产生其它杂质气体) 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(10分) 生物相容性好、抗凝血性优良的纳米医用材料的分子设计、合成、表征及其在生物体内构效关系与机理研究,是当今世界材料、生物、医学、药学及其相关交叉学科研究领域的前沿。聚氨酯(Polyurethane,PU)指的是主链上含有氨基甲酸酯(-NHCOO-)特征基团的一类高聚物,由多异氰酸酯与聚醚型或聚酯型多元醇反应制得(-N=C=O + HO → -NHCOO-), 聚氨酯弹性体兼具良好的生物稳定性和抗凝血性,大量的聚醚型聚氨酯被用作人工心脏瓣膜、人造血管等医用材料。

2004年日本化学家以4,4-二苯基甲烷二异氰酸酯(OCN-R-NCO,MDI)、聚四氢呋喃醚二醇()、三乙基胺[N(CH2CH3)3]、二羟甲基丙酸[HOCH2C(CH2OH)(CH3)CO2H](以上原料的物质的量比为4:2:1:1)为原料,经两步合成了一种带正电的羧氨两性离子修饰的PU纳米(APU)微乳液(如图1中示意图所示)。中国科学工作者,在此基础上得到了分布均匀的纳米粉末及其固体核磁图谱(见图1所示);证明了该纳米表面的结构;并进一步对其进行了磷酸化表面构建(如图2-3所示),得到带负电的纳米粒子(APU-PO43-)。该APU-PO43-纳米粒子粉体,其粒径分散窄,结构和性能稳定,并具有良好的生物相容性和抗凝血性能。

医学研究工作者对此生物相容性好的纳米材料提出了希望:即在其内包入生物学示踪物Co,而使其能成为生物体内医用失踪材料。古希腊人曾将Co缓慢溶解在HCl中,利用其所得的化合物B制造有色玻璃;但在B溶液中NaOH,会先出现蓝色沉淀C,后出现粉红色沉淀D,最后慢慢转化为棕褐色E;在B溶液中滴加同浓度的氨水,会先出现蓝色沉淀C,后沉淀C溶解并最后慢慢转化为橙黄色溶液F; Co的金属有机化合物在有机合成和工业均相催化过程中有重要应用价值。如苯乙炔Co配合物,Co2(PhC2Ph)(CO)6

问题:根据上述条件

11-1 请写出带正电的APU 纳米微乳液的合成反应方程式;

11-2 回答常温条件下PO43-与APU纳米微乳液有几种可能结合方式,实验依据是什么?PO43-在APU纳米微乳液中最靠近那个基团(可以在图1 中标出)?

11-3 请写出B-F 物质的分子式;

B___________;C___________;D___________;E___________;F___________;

11-4 请画出配合物Co2 (PhC2Ph)(CO)6结构示意图。

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经测定乙醇的化学式是C2H6O,由于有机物普遍存在同分异构现象,推测乙醇的结构可能是下列二种之一.
(Ⅰ) (Ⅱ)
为测定其结构,应利用物质的特殊性进行定性、定量实验,现给出乙醇、钠、水及必要的仪器,请甲、乙、丙、丁四位同学直接利用图给定的装置进行实验,确定乙醇的结构.
(1)学生甲得到一组实验数据:
乙醇的物质的量(mol) 氢气的体积(L) 0.10 1.12(标准状况)
根据以上数据推断乙醇的结构应为
(用Ⅰ、Ⅱ表示),理由为
得到H2的体积说明乙醇分子中有一个H与其他五个H不同,从而确定乙醇分子的结构为Ⅰ
得到H2的体积说明乙醇分子中有一个H与其他五个H不同,从而确定乙醇分子的结构为Ⅰ

(2)同学乙分别准确称量4.60g乙醇进行多次实验,结果发现以排在量筒内的水的体积作为生成的H2体积换算成标准状况后都小于1.12L,如果忽略量筒本身及乙读数造成的误差,那么乙认为可能是由于样品中含有少量水造成的,你认为正确吗?
不正确
不正确
(填“正确”或“不正确”)如果你认为正确,请说明理由;如果你认为不正确,那么产生这种情况的原因应该是什么?
广口瓶与量筒之间玻璃导管中水柱的体积没计算在内
广口瓶与量筒之间玻璃导管中水柱的体积没计算在内

(3)同学丙认为实验成功的关键有:①装置气密性要良好,②实验开始前准确确定乙醇的量,③钠足量,④广口瓶内水必须充满,⑤氢气体积的测算方法正确、数值准确.其中正确的有
①②③⑤
①②③⑤
(填序号).
(4)同学丁不想通过称量乙醇的质量来确定乙醇的量,那么他还需知道的数据是
所给乙醇样品的密度
所给乙醇样品的密度

(5)实验后,四名同学从乙醇的可能结构分析入手对乙醇和钠的量的关系进行了讨论,如果乙醇的物质的量为n mol,那么对钠的物质的量的取值要求必须是
大于nmol
大于nmol

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经测定乙醇的化学式是C2H6O,由于有机物普遍存在的同分异构现象,推测乙醇的结构可能是下列两种之一。

   

    为测定其结构,应利用物质的特殊性进行定性、定量实验,现给出乙醇、钠、水及必要的仪器,请甲、乙、丙、丁四同学直接利用下图给定装置开始进行实验确定乙醇的结构。

(1)学生甲得到一组实验数据:

乙醇的物质的量/mol

氢气的体积/L

0.10

1.12(标准状况)

根据以上数据推断乙醇的结构应为________(用Ⅰ、Ⅱ表示),理由为____________________。

(2)同学乙分别准确称量4.60 g乙醇进行多次实验,结果发现以排开量筒内的水的体积作为生成的H2体积换算成标准状况后都小于1.12 L,如果忽略量筒本身及乙读数造成的误差,那么乙认为可能是由于样品中含有少量水造成的,你认为正确吗? __________(填“正确”或“不正确”)。如果你认为正确,请说明理由;如果你认为不正确,说明产生这种情况的原因应该是什么。______________________________________________________。

(3)同学丙认为实验成功的关键有:①装置气密性要良好  ②实验开始前准确确定乙醇的量  ③钠足量  ④广口瓶内水必须充满  ⑤氢气体积的测算方法正确、数据准确。其中正确的有__________。(填序号)

(4)同学丁不想通过称量乙醇的质量来确定乙醇的量,那么他还需知道的数据是__________。

(5)实验后,四名同学从乙醇的可能结构分析入手对乙醇和钠的量的关系进行了讨论,如果乙醇的物质的量为n mol,那么对钠的物质的量的取值要求必须是______________________。

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(12分)经测定乙醇的化学式是C2H6O,由于有机物普遍存在同分异构现象,推测乙醇的结构可能是下列两种之一。

为测定其结构,应利用物质的特殊性进行定性、定量实验。现给出乙醇、钠、水及必要的仪器,请甲、乙两位同学直接利用如图给定装置开始进行实验确定乙醇的结构。

(1)学生甲得到一组实验数据如上表:

乙醇的物质的量/mol

氢气的体积/L

0.10

1.12(标准状况)

 

 

 

根据以上数据推断乙醇的结构为           (用Ⅰ、Ⅱ表示),理由为                

                                                                               

该反应的化学方程式为:                                                         

(2)同学乙分别准确称量4.60 g 乙醇进行多次实验,结果发现以排在量筒内水的体积作为生成的H2体积,换算成标准状况后都小于1.12L,如果忽略量筒本身及乙同学读数造成的误差,那么乙认为可能是由于样品中含有少量水造成的,你认为正确吗?            (填“正确”或“不正确”)。请说明你判断的理由                                                  

(3)实验后,两名同学从乙醇的可能结构分析入手,对乙醇和钠的量的关系进行了讨论,如果乙醇的物质的量为n mol,那么对钠的物质的量的取值要求必须是             n(填“大于”、“小于”或“等于”)。

 

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(12分)经测定乙醇的化学式是C2H6O,由于有机物普遍存在同分异构现象,推测乙醇的结构可能是下列两种之一。

为测定其结构,应利用物质的特殊性进行定性、定量实验。现给出乙醇、钠、水及必要的仪器,请甲、乙两位同学直接利用如图给定装置开始进行实验确定乙醇的结构。

(1)学生甲得到一组实验数据如上表:

乙醇的物质的量/mol
氢气的体积/L
0.10
1.12(标准状况)
 
根据以上数据推断乙醇的结构为          (用Ⅰ、Ⅱ表示),理由为                
                                                                              
该反应的化学方程式为:                                                         
(2)同学乙分别准确称量4.60 g乙醇进行多次实验,结果发现以排在量筒内水的体积作为生成的H2体积,换算成标准状况后都小于1.12L,如果忽略量筒本身及乙同学读数造成的误差,那么乙认为可能是由于样品中含有少量水造成的,你认为正确吗?           (填“正确”或“不正确”)。请说明你判断的理由                                                  
(3)实验后,两名同学从乙醇的可能结构分析入手,对乙醇和钠的量的关系进行了讨论,如果乙醇的物质的量为n mol,那么对钠的物质的量的取值要求必须是             n(填“大于”、“小于”或“等于”)。

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