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    问题:本课学习了哪些概念?你体会到了哪些思想方法? 设计意图:通过回顾反思交流.促进学生的知识的内化和情感的共鸣.激发学生对学习解析几何的信心和兴趣. 六. 评价设计1．将自己从本节课中领悟到的解析几何的思想方法写成一篇数学日记. 【查看更多】

     

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