(四)重点难点探究 1.作为一篇就职演说.本文有怎样的特点? (1)富有针对性和现实意义.就职演说.大都会阐释自己的施政纲领或对听众提出要求.本文二者融合而又侧重于后者.作为北大的新一任校长.蔡元培对青年学子寄予了厚望.他深知当时社会的污浊与北大的沉疴.因此.在演讲中.他开门见山.有针对性地提出了三点要求.这三点可以说每一点都事关北大的前途和命运.也是青年学子们普遍关心的.这样.在内容上首先就抓住了听众的心理和兴奋点.引起听众的兴趣. (2)在结构上.这篇演讲辞思路非常清晰.演讲.由于是一听而过.时间有限.一篇演讲只能安排一个中心思想.而且要求中心突出.本文就是围绕着如何做一个优秀的北大学子而展开的.而且通篇都围绕着这一中心选择材料和组织结构.简短的开场白引出话题.正文展开话题.结尾总结话题.层次分明.脉络清楚.给人一气呵成之感. (3)在语言上.本文用浅易的文言文写成.在简洁凝练中透出文言文特有的古朴典雅.这篇演讲辞写作的年代.正是文言文向白话文过渡.新旧两种文体并行的时期.当时的许多文章都带有文白混杂的特点.以本文为例.文章基本的框架还是文言文.有大量的文言字词和文言句式.多用单音词.语气词等.但另一方面文章又比较浅显.有许多口语成分.比起古文来好理解.因此.本文读起来既有文言的言简意赅.意味深长.又有口语的明快易懂.学习时要注意体味. 2.从北大校长蔡元培对学生青年学子提出的三点要求.可以看出当时的社会现实如何?当时北大的状况怎样? 例如:“方今风俗日偷.道德沦丧.北京社会.尤为恶劣.败德毁行之事.触目皆是.非根基深固.鲜不为流俗所染. “外人每指摘本校之腐败.以求学于此者.皆有做官发财思想.故毕业预科者.多入法科.人文科者甚少.入理科者尤少.盖以法科为干禄之终南捷径也.因做官心热.对于教员.则不问其学问之浅深.惟问其官阶之大小.官阶大者.特别欢迎.盖为将来毕业有人提携也. 从这篇演讲辞可以看出.当时的社会非常腐败.道德沦丧.即便是国家最高学府的北京大学.也难脱流俗.很多学生不以学业为重.而是把大学当成了升官发财的阶梯,平时敷衍塞责.放荡冶游.考试突击讲义.针对这样的社会现实和北大状况.北大校长蔡元培首先对青年学生提出了抱定宗旨.砥砺德行.敬爱师友的三点要求. 查看更多

 

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