用典是古诗的一道独特风景线.典故的运用.使古诗言简意丰,也给我们鉴赏带来困难.如果遇到“典故 这个拦路虎而不知所措的话.就必然影响到鉴赏的效果.张伟明先生在中特别指出:“当然.如果诗句用到的典故是我们在课文中学过的.我们应该知道.并能结合所学的知识进行分析. 这标明试题所选诗歌中的用典应该不会超出教材的范畴.因此.我们应当把教材中出现的有关文学典故加以积累.例如.“廉颇老矣.尚能饭否 让我们想到廉颇的遭遇.联系作者当时的处境.便可体会其中包含的深沉的感慨.再如“冯唐 的典故.在课文中出现过.如果积累下来.便不难理解苏轼中“持节云中.何日遣冯唐 的用意所在了. 【
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