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    (三)重点难点探究 1．作者说“动物在游戏行为中 .表现出超出估计的“智力潜能.自我克制能力.创造性.想象力.狡猾.计谋.丰富多彩的通信方式 .你能从课文中找出相应的例证吗? 智力潜能:动物们的游戏.“与人类儿童的游戏行为有着相似特征 .这说明动物在游戏中蕴含着智慧.具体如给黑猩猩棍子.它会用棍子做各种游戏.等等. 自我克制能力:“看似激烈.其实极有分寸.它们配合默契.绝不会引起伤害. “动物严格地自我控制.使游戏不会发展成真的战斗. 创造性和想象力:北极熊玩棍子或石头,野象“踢 草球等. 狡猾.计谋:叶猴在树上互相推搡.攻守嬉闹. 丰富多彩的通信方式:动物群体的游戏活动.必定有各种形式的交流通信方式.才能保证游戏的组织.进行.如北极渡鸦排队滑雪.没有沟通是不可能井然有序的. 动物游戏中必然包含以上所说的各种能力.是综合性的能力.并不是说一种游戏只包含一种能力. 2．课文为什么没有确定的结论? 第一.动物游戏行为是非常复杂的.不同动物的游戏可能有不同的原因.人类对动物了解得还不多.现在提出的各种假说都有其合理性.也有其局限性.必须深入研究.才能解开动物游戏之谜. 【查看更多】

     

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