(5)与都是红色粉末.溶于稀会生成和.一同学为鉴定某样品中是否混有多少量的.设计了如下实验:取少量粉末放入足量稀中.向所得溶液中滴加试剂.该同学通过实验认为:若滴加KSCN试剂后溶液不变红色.则证明原固体粉末中一定不含.你认为这种说法是否正确 :简述你的理由: . 如果要得到准确的结论.还需加入的一种试剂是 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(16分)铜在自然界中存在于多种矿石中,如

矿石名称

黄铜矿

斑铜矿

辉铜矿

孔雀石

主要成分

请回答以下问题:

(1)上表所列铜的化合物中,铜的质量分数最高的是______________(填化学式)。

(2)工业上以黄铜矿为原料,采取火法熔炼工艺生产铜。该过程中有如下反应:

   ,该反应的还原剂是____________;若在标准状况下放出气体56L,则转移电子的物质的量为_____________。

(3)某同学采集酸雨样品并测其pH,发现在一段时间内其pH逐渐减小。请用必要的文字和化学方程式说明其原因______________________________________________

   ________________________________________________________。

(4)铜制品长期置于潮湿的环境中,表面会产生一层铜绿,其主要成分与孔雀石相同。

   请写出采用化学方法除去铜器表面铜绿的有关反应的离子方程式:_____________

   _______________________________________________。

(5)都是红色粉末。溶于稀会生成。一同学为鉴定某样品中是否混有多少量的,设计了如下实验:取少量粉末放入足量稀中,向所得溶液中滴加试剂。该同学通过实验认为:若滴加KSCN试剂后溶液不变红色,则证明原固体粉末中一定不含。你认为这种说法是否正确___________:简述你的理由(用离子方程式表示):______________,

   如果要得到准确的结论,还需加入的一种试剂是_________________。

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铝、铁、铜的单质、合金及其化合物在生产生活中的应用日趋广泛.
(1)铁元素在元素周期表中的位置是
第四周期第VIII族
第四周期第VIII族

(2)铝电池性能优越,铝一空气电池以其环保、安全而受到越来越多的关注,其原理如图所示.
①该电池的总反应化学方程式为
4Al+3O2+6H2O=4Al(OH)3
4Al+3O2+6H2O=4Al(OH)3

②电池中NaCl的作用是
增强溶液的导电能力
增强溶液的导电能力

(3)用铝电池电解CuSO4溶液(电极均为铂电极),通电一段时间后,一极上析出红色固体,另一极的电极反应式为
4OH--4e-=O2↑+2H2O
4OH--4e-=O2↑+2H2O
,此时向溶液中加入8g CuO固体后可使溶液恢复到电解前的浓度,则电解过程中收集到的气体在标准状况下体积为
1.12
1.12
L.
(4)氯化铝广泛用于有机合成和石油工业的催化剂.将铝土矿粉混合后加热并通入氯气,可得到氯化铝,同时生成CO,写出该反应的化学方程式
Al2O3+3C+3Cl2
  △  
.
 
2AlCl3+3CO.
Al2O3+3C+3Cl2
  △  
.
 
2AlCl3+3CO.

(5)三氧化二铁和氧化亚铜(Cu2O)都是红色粉末,常用作颜料.已知氧化亚铜溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4.取少量Fe2O3和Cu2O组成的混合物放入足量稀硫酸中.
①此过程中发生的反应有(用离子方程式表示):
Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O;
Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O
Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O
Cu+2Fe3+=2Fe2++Cu2+
Cu+2Fe3+=2Fe2++Cu2+

②设计实验证明反应后所得溶液中铁元素可能存在形式
取少量所得溶液于试管中,向其中滴加硫氰化钾溶液,若溶液变红则说明存在铁离子,反之则无,另取少量所得溶液于试管中,向其中滴加酸性高锰酸钾溶液,溶液褪色说明含有亚铁离子,不褪色说明没有亚铁离子
取少量所得溶液于试管中,向其中滴加硫氰化钾溶液,若溶液变红则说明存在铁离子,反之则无,另取少量所得溶液于试管中,向其中滴加酸性高锰酸钾溶液,溶液褪色说明含有亚铁离子,不褪色说明没有亚铁离子

③若实验中观察到溶液变为蓝色且有固体剩余,则n(Cu2O)
n(Fe2O3).(填“>”、“<”或“=”)

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(2010?宝鸡三模)三氧化二铁和氧化亚铜都是红色粉末,常用作颜料.某化学实验小组对组成可能为Fe2O3、Cu2O或二者混合物的红色粉末进行了一系列的实验.
请回答实验中有关问题:
实验一:探究红色粉末的成分
[查阅资料]①Cu2O是一种碱性氧化物,溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4,在空气中加热生成CuO.
②Cu能与Fe2(SO43溶液作用生成CuSO4和FeSO4
[提出假设]假设1:红色粉末是Fe2O3
假设2:红色粉末是Cu2O
假设3:红色粉末是Fe2O3和Cu2O的混合物
[设计探究实验]取少量粉末放入足量稀硫酸中,在所得溶液中滴加KSCN溶液.
(1)若假设1成立,则实验现象是
固体完全溶解,溶液呈血红色
固体完全溶解,溶液呈血红色

(2)若假设2成立,则实验现象是
溶液变为蓝色,最终溶液中仍有红色固体
溶液变为蓝色,最终溶液中仍有红色固体

(3)若固体粉末完全溶解,滴加KSCN溶液时溶液不变红色,则此时发生反应的离子方程式为
Fe2O3+6H+═2Fe3++3H2O、Cu2O+2H+═Cu+Cu2++H2O、2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+
Fe2O3+6H+═2Fe3++3H2O、Cu2O+2H+═Cu+Cu2++H2O、2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+

[实验结果]经实验分析,假设3是正确的.
实验二:测定Cu2O的质量分数
(4)取a g该固体粉末在空气中充分加热,待质量不再变化时,称其质量为b g(b>a),则混合物中Cu2O的质量分数为
9(b-a)
a
×100%
9(b-a)
a
×100%

实验三:利用该红色粉末制取较纯净的胆矾(CuSO3?5H2O)
经查阅资料得知,在溶液中通过调节溶液的酸碱性而使Cu2+、Fe2+、Fe3+分别生成沉淀的pH如下表:
物质 Cu(OH)2 Fe(OH)2 Fe(OH)3
开始沉淀pH 6.0 7.5 1.4
沉淀完全pH 13 14 3.7
实验室可供选择试剂有:A.氨水  B.H2O2  C.NaOH  D.Cu2(OH)2CO3
该实验小组设计实验方案如下:

(5)请回答:
①试剂1为
B
B
(从可供选择试剂中选择并填出对应字母编号,②同);
②试剂2为
D
D

③固体X的化学式为
Fe(OH)3
Fe(OH)3

④操作I为
加热浓缩,冷却结晶
加热浓缩,冷却结晶

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(2009?大连一模)细菌冶金是一种新工艺,其能耗少、减少环境污染.称为“绿色冶金”.其原理:①氧化硫硫杆菌和聚硫杆菌能把矿石中的硫氧化成硫酸,反应式为2S+3O2+2H2O═2H2SO4,②氧化亚铁硫杆菌在上面产生的硫酸中能把硫酸亚铁氧化成硫酸铁③细菌得到了所需要的能量,生成的硫酸铁可把FeS2(黄铁矿)和Cu2S(辉铜矿)等转变为可溶性化合物而从矿石中溶解出来,其化学过程是:
Fe2S2(黄铁矿)+7Fe2(SO43+8H2O═15FeSO4+8H2SO4
Cu2S(辉铜矿)+2Fe2(SO42═2CuSO4+4FeSO4+S
(1)写出②反应的化学方程式:
4FeSO4+2H2SO4+O2
 硫杆菌 
.
 
2Fe2(SO43+2H2O
4FeSO4+2H2SO4+O2
 硫杆菌 
.
 
2Fe2(SO43+2H2O

(2)某实验小组,欲将硫酸铜和硫酸亚铁的酸性混合液分离出硫酸亚铁溶液.经查阅资料得知,在溶液中通过调节溶液的酸碱性而使Cu2+、Fe2+、Fe3+分别生成沉淀的pH如表2
物质 Cu(OH)2 Fe(OH)2 Fe(OH)3
开始沉淀pH 6.0 7.5 1.4
沉淀完全pH 13 14 3.7
实验室有下列试剂可供选择A. H2O2   B.CaO  C.CuO   D.稀H2SO4   E.铁粉;
实验经过滤后还需设计的实验操作步骤和目的是:
实验步骤 实验操作 实验操作的目的
步骤1
加入H2O2
加入H2O2
把二价铁氧化成三价
把二价铁氧化成三价
步骤2
加入适量氧化铜,调节pH到3.7
加入适量氧化铜,调节pH到3.7
保证三价铁完全沉淀
保证三价铁完全沉淀
步骤3
过滤
过滤
滤出氢氧化铁
滤出氢氧化铁
步骤4 洗涤
除去杂质
除去杂质
步骤5
向沉淀中加入适量稀硫酸和适量铁粉
向沉淀中加入适量稀硫酸和适量铁粉
得到FeSO4溶液
(3)若向CuSO4、FeSO4混合液中加入适量碱液,将溶液蒸干、灼烧得到红色粉末是Fe2O3、Cu2O混合物,欲测定该混合物中Cu2O的质量分数.该实验小组的方法是向m g混合物中加入足量的稀硫酸,经过滤、洗涤、干燥、称量固体的质量为n g.已知Cu2O溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4.某学生据此计算出该混合物Cu2O的质量分数的计算式
144n
64m
×100%
.该学生的计算是否正确:
不正确
不正确
,请说明理由
因为该计算没有考虑Cu与Fe3+的反应
因为该计算没有考虑Cu与Fe3+的反应

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Fe2O3、Cu2O都是红色粉末,常用作颜料.某校化学实验小组通过实验来探究一红色粉末是Fe2O3、Cu2O或二者混合物.探究过程如下:
查阅资料:Cu2O 溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4;在空气中加热生成CuO.
提出假设:
假设1:红色粉末是Fe2O3
假设2:红色粉末是Cu2O
(1)假设3:
红色粉末是Fe2O3和Cu2O的混合物
红色粉末是Fe2O3和Cu2O的混合物

设计探究实验:
取少量粉末放入足量稀硫酸中,在所得溶液中再滴加 KSCN 溶液.
(2)若假设1成立,则实验现象是
溶液变为血红色
溶液变为血红色

(3)若滴加 KSCN 试剂后溶液不变红色,则证明原固体粉末中一定不含三氧化二铁.你认为这种说法合理吗?
不合理
不合理
.简述你的理由
Cu能将Fe3+还原为Fe2+
Cu能将Fe3+还原为Fe2+

(4)若固体粉末完全溶解无固体存在,滴加 KSCN 试剂时溶液不变红色,则证明原固体粉末是
Fe2O3和Cu2O的混合物
Fe2O3和Cu2O的混合物
,写出发生反应的离子方程式
Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O
Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O
Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O
Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O
2Fe3++Cu=2 Fe2++Cu2+
2Fe3++Cu=2 Fe2++Cu2+

探究延伸:经实验分析,确定红色粉末为Fe2O3和Cu2O的混合物.
(5)实验小组欲用加热法测定Cu2O的质量分数.取a g固体粉末在空气中充分加热,待质量不再变化时,称其质量为bg(b>a),则混合物中Cu2O的质量分数为
9(b-a)
a
×100%
9(b-a)
a
×100%

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一、             选择题(本题包括15小题,每小题只有一个选项符合题意,每题4分,共60分)

1 D      2. D      3. B    4. C     5. D     6. D     7.B     8. D     9. C

10 .B    11A       12B   13A     14D     15C

二、选择题

16 AD   17 D       18D     19 C     20 BC     21ACD     22C

【必做部分】

23.(12分)(1)图正确得2分

(2)电压U与电阻R的比值(或电流I)(2分):表格中各电流值分别为0.05,0.09,0.14,0.20,0.24,0.27(2分);图像如图所示(2分)

(3)2.00(1.98―2.02)(2分),0.45(0.40―0.50) (2分)

24.(15分)解:(1)运动员从最高点下落过程为平抛运动,竖直分运动为自由落体运动。设运动员起跳后重心离地的高度为H,则

(2分)

(2分)

(2)设运动员脚刚触地时的竖直分速度为。则由机械能守恒,

(4分)

设运动员落地时受到的竖直方向的平均作用力为F,由动能定理得

(4分)

联立两式得(3分)

25.(18分)解:(1)粒子在第一象限做类平抛运动,

加速度(3分)

运动时间 (2分)

沿方向的位移

(2)粒子通过轴进入磁场时在方向上的速度

(2分)

因此

粒子在第二象限以为圆心做匀速圆周运动,圆弧所对的圆心角为,运动时间

(3)粒子从磁场返回电场后的运动是此前由电场进入磁场运动的逆运动,经时间

粒子的速度变为,此后重复前面的运动。(2分)

粒子在电磁场中运动的周期(2分)

26. (15分)

(1)尝   X  甲病男女患者人数基本相同,乙病男性患者多余女性患者(2分) 基因突变(2)①aaXbY      aaXBXb 或aaXBXb (不全不给分)

     ② 1/2        ③  1/2   1/16   女

 (3)增加    表兄妹之间有一部分基因相同(携带同种隐性致病基因的可能性较大)

(4)遗传咨询,产前诊断(2分)

27(18分)(1)神经-体液、免疫(2分)   含量少、作用大(2分)

(2)I   胰岛素(1分)  血糖利用、转化为糖元(2分)   非糖物质转化为血糖(肝糖元的分解)(2分)

II 反馈调节(2分)

III 细胞膜上受体蛋白不正常(或a激素不能与受体结合或控制 细胞膜上受体蛋白的基因发生突变所致)其他合理答案亦给分。(3分)

(3)见下图,每图2分,共4分

 

 

 

 

 

 

 

28.(16分)

(1)Cu2S(2分)  (2)Cu2S(2分)15mol(2分)

(3)酸雨中主要成分为H2SO3 :SO2-H2O=2H2SO2  (1分) H2SO3在空气中被氧化:

2H2SO3+O2=2H2SO4   (1分)  硫酸的酸性比亚硫酸强(1分)

(4)CuCO3?Cu(OH)2+4H=2Cu2++3 H2O+CO2   (2分)

(5)否  (1分)  Cu+2Fe3+= Cu2++2 Fe2+  (2分) 氯水(或双氧水)  (2分)

29. (14分)

(1)0.1   (3分)   (2)a  (3分)

(3)①反应①   (2分) Fe(OH)3+5OH-+3e-=Fe+4H2O (3分)

   ②强氧化性能杀菌消毒,其还原产物Fe3-水解[Fe3-+3H2O=Fe(OH)3(胶体)+3H-生成Fe(OH)3胶体能吸附水中杂质沉降而净水(3分)

30. (12分)

I (1)②(2分)  (2)B (2分)   (3)正确(2分)

II 从甲、乙两同学试验可以看出;

①     加热碳酸氢钠溶液至50℃再冷却至20℃,其pH仍为8.4,可推知溶液成分并未发生变化加热时pH增大是因为温度升高促进了 HC离子水解,使溶液碱性增强(3分)

②     当加热碳酸氢铵溶液至90℃时,碳酸氢钠受热分解生成了水解能力更强的Na2CO3,使20℃的溶液pH增大(3分)

31.略

32.(共8分)

(1)1   (1分)  2 (1分)  ,三角锥形(1分)

(2)低于(1分) Cl2晶体属于分子晶体,Si晶体属于原子晶体,原子晶体中原子之间以很强的共价键结合,而分子晶体中分子间以较弱的分子间作用力结合,因而原子晶体的熔点比分子晶体的熔点高(2分)

(3)1s22s22p63s23p64s13d5(2分)

33.(8分)

(3)氧化反应  (2分)

34. (8分) (1)45℃       (2)高温条件下酶的结构已遭破坏(或酶的活性已丧失)

(3)胶片上的蛋白膜存在时间的长短(或其他理由答案)   (4)固定化酶

(5)萃取法、蒸馏法、压榨法(只要答出2条,就得2分)

(6)平板划线法   稀释涂布平板法

35. (8分)  (1)核移植技术、动物细胞培养(缺一不给分)

(2)基因文库中提取,PCR技术扩增,人工化学合成(至少答对2项才能得分)启动子、终止子、标记基因(缺一不给分) 显微注射法

(3)胰蛋白酶或胶原蛋白酶   减数第二次分裂中期

(4)桑胚和囊胚   节约资源、降低成本等(酌情给分)

36. (8分)

(1)    (1分)   (1分)

(2)①活塞缓慢下移,理想气体温度不变,内能不变,体积减小,外界度气体做功,根据热力学第一定律知,气体放热。(2分)

②根据玻意耳定律:(2分)

活塞移动后气体的体积为:  (2分)

37. (8分)

解:(1)传播速度    (2分)

(2)波由波源传到J所需时间  (1分)

波刚传到J点时,J向上运动,到负的最大位移需时   (1分)

所以总时间为   (1分)

(3)图3分

 38. (8分)

(1)  2(1分)  质子(或)  (1分)  ; (2分)

(2)设加速后航天器的速度大小为,由动量守恒定律有

    (3分)

(1分)

 

 

 

 


同步练习册答案