②钉子位置固定.欲利用现有器材.改变条件再次实验验证.可采用的方法是 Ⅱ．在做“探究加速度与力.质量的关系 的实验课上 ⑴实验中用打点计时器打出的一条较理想的纸带.纸带上A.B.C.D.E.F.G为七个相邻的计数点.相邻计数点间的时间是0．1 s.距离如图.单位是cm.小车的加速度是 m/s2 ⑵有甲.乙.丙.丁四位同学分别根据自己所测得的实验数据.在同一个a-F坐标系中画出了四条不同的a-F图象.如图所示.其中操作恰当的是 .倾角过大的是 . ⑶若实验中小车所受到的阻力Ff与小车的质量M满足关系式Ff=μMg.则甲同学实验中的μ甲与丁同学实验中的μ丁之间的关系μ甲 μ丁(填“大于 .“小于 或“等于 ) 【
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