某同学利用如图所示的两种装置探究平抛运动.方案如下: 装置1:用小锤打击金属片.A球水平抛出.同时B球自由下落.仔细观察A.B两球是否同时落到水平地面上.若同时落地.则说明水平分运动是匀速运动.竖直分运动是自由落体运动. 装置2:竖直管A上端要高于水面.这样可在较长时间内得到稳定的细水柱.水平管B喷出水流.在紧靠水流.平行于水流的玻璃板上用彩笔描出水流的轨迹.这就是平抛运动的轨迹.找出以上叙述中不当之处并写到下面: (1) , (2) . 查看更多

 

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某同学利用如图所示的两种装置探究平抛运动,方案如下:
装置1:用小锤打击金属片,A球水平抛出,同时B球自由下落.仔细观察A、B两球是否同时落到水平地面上.若同时落地,则说明水平分运动是匀速运动,竖直分运动是自由落体运动.
装置2:竖直管A上端要高于水面,这样可在较长时间内得到稳定的细水柱.水平管B喷出水流,在紧靠水流、平行于水流的玻璃板上用彩笔描出水流的轨迹,这就是平抛运动的轨迹.找出以上叙述中不当之处并写到下面:
(1)______;
(2)______.
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(8分)某同学利用如图所示的两种装置探究平抛运动,方案如下:

装置1:用小锤打击金属片,A球水平抛出,同时B球自由下落.仔细观察AB两球是否同时落到水平地面上.若同时落地,则说明水平分运动是匀速运动,竖直分运动是自由落体运动.

装置2:竖直管A上端要高于水面,这样可在较长时间内得到稳定的细水柱.水平管B喷出水流,在紧靠水流、平行于水流的玻璃板上用彩笔描出水流的轨迹,这就是平抛运动的轨迹.找出以上叙述中不当之处并写到下面:

(1)_____________________________________ ____________________;

(2)_________________________________________________________.       

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某同学利用如图所示的两种装置探究平抛运动,方案如下:
装置1:用小锤打击金属片,A球水平抛出,同时B球自由下落.仔细观察A、B两球是否同时落到水平地面上.若同时落地,则说明水平分运动是匀速运动,竖直分运动是自由落体运动.
装置2:竖直管A上端要高于水面,这样可在较长时间内得到稳定的细水柱.水平管B喷出水流,在紧靠水流、平行于水流的玻璃板上用彩笔描出水流的轨迹,这就是平抛运动的轨迹.找出以上叙述中不当之处并写到下面:
(1)   
(2)   

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某同学利用如图所示的两种装置探究平抛运动,方案如下:
装置1:用小锤打击金属片,A球水平抛出,同时B球自由下落.仔细观察A、B两球是否同时落到水平地面上.若同时落地,则说明水平分运动是匀速运动,竖直分运动是自由落体运动.
装置2:竖直管A上端要高于水面,这样可在较长时间内得到稳定的细水柱.水平管B喷出水流,在紧靠水流、平行于水流的玻璃板上用彩笔描出水流的轨迹,这就是平抛运动的轨迹.找出以上叙述中不当之处并写到下面:
(1)   
(2)   

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(2007?潍坊模拟)某同学利用如图所示的两种装置探究平抛运动,方案如下:
装置1:用小锤打击金属片,A球水平抛出,同时B球自由下落.仔细观察A、B两球是否同时落到水平地面上.若同时落地,则说明水平分运动是匀速运动,竖直分运动是自由落体运动.
装置2:竖直管A上端要高于水面,这样可在较长时间内得到稳定的细水柱.水平管B喷出水流,在紧靠水流、平行于水流的玻璃板上用彩笔描出水流的轨迹,这就是平抛运动的轨迹.找出以上叙述中不当之处并写到下面:
(1)
若同时落地,不能说明水平分运动是匀速运动,只能说明竖直方向为自由落体运动
若同时落地,不能说明水平分运动是匀速运动,只能说明竖直方向为自由落体运动

(2)
竖直管A上端要高于水面(应低于)
竖直管A上端要高于水面(应低于)

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