在开展研究性学习活动中.某研究小组的同学设计了如下实验装置.用来制取乙烯并探究乙烯和溴水的反应情况. [实验目的]研究乙烯能否跟溴水发生反应. [实验过程] ①装配好装置.检查装置的气密性, ②加入所需药品.迅速将浓硫酸和乙醇的混合液的温度升高到170℃, ③观察盛溴水的试管内溶液颜色的变化. [实验原理.现象] A装置中制取乙烯的化学方程式为 ▲ ,实验过程中.B装置中观察到的实验现象是 ▲ . [实验结果.讨论] 根据B中观察到的实验现象.同学们得出了乙烯能跟溴水发生反应的结论.但有的同学认为发生了加成反应.有的同学认为发生了取代反应.为验证该反应是加成反应而不是取代反应.某同学提出可用pH试纸测试反应前后溶液的酸性变化.理由是 ▲ . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在开展研究性学习活动中,某研究小组的同学设计了如下3套实验装置,用来收集和验证铁在高温下与水蒸气反应的气体产物.
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(1)请指出能正确得出实验结论的装置(填“A“、“B“或“C“)
 

(2)写出铁在高温下与水蒸气反应的化学方程式
 

(3)怎样用简单方法检验收集到的气体,简述检验操作的方法和现象
 

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(6分)在开展研究性学习活动中,某研究小组的同学设计了如下3套实验装置,用来收集和验证铁在高温下与水蒸气反应的气体产物。

(1)请指出能正确得出实验结论的装置(填"A"、"B"或"C")     

(2)写出铁在高温下与水蒸气反应的化学方程式       

(3)怎样用简单方法检验收集到的气体,简述检验操作的方法和现象        

 

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(6分)在开展研究性学习活动中,某研究小组的同学设计了如下3套实验装置,用来收集和验证铁在高温下与水蒸气反应的气体产物。
(1)请指出能正确得出实验结论的装置(填"A"、"B"或"C")     
(2)写出铁在高温下与水蒸气反应的化学方程式       
(3)怎样用简单方法检验收集到的气体,简述检验操作的方法和现象        

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(6分)在开展研究性学习活动中,某研究小组的同学设计了如下3套实验装置,用来收集和验证铁在高温下与水蒸气反应的气体产物。

(1)请指出能正确得出实验结论的装置(填"A"、"B"或"C")     

(2)写出铁在高温下与水蒸气反应的化学方程式       

(3)怎样用简单方法检验收集到的气体,简述检验操作的方法和现象        

 

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某研究性学习小组欲开展一次以化学为主题的活动,确定的课题是“研究浓硫酸与木炭粉在加热条件下反应的产物”。

(1)假如你是小组成员,根据你的推测,浓硫酸与木炭粉在加热条件下反应的产物的可能是_________。

(2)为了验证你的推测,小组讨论确定用以下装置进行实验:

①你认为装置b中所加的固体是_____________;装置C中所加的溶液是_____________。

②甲、乙、丙三位同学分别设计了三套不同的装置如下:

甲的装置顺序:d a b c

乙的装置顺序:d b a c

丙的装置顺序:d c a b

你认为谁设计的顺序合理?为什么?推测合理的顺序中的a、b、c装置中可能出现的实验现象。

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