“以问领想法 就是通过对题目进行不同角度的提问来打开思路的方法.一般可针对题目提“是什么.为什么.怎么样 等问题.并自问自答.“以问领想法 可使考生多角度地审视题目.发散思维.最终使中心论点周密而深入. [典例精选] 2008年高考作文 题目:对“自然 的释义有:自由发展,不经人力干预.(3)不勉强,不局促,不呆板.-- 请以“在自然中生活 为题目.写一篇文章. [审题指导] 对于这个题目.可以运用“以问领想法 .例如:“自然 指什么?“自然 不仅指大自然.还有“自由发展 “不勉强 “不局促 “不呆板 等义.如果从这个角度立意.可以从个人成长的角度来说.我们要按照自己的个性来发展.成长中不能勉强自己.要顺其自然.我们还可接着自问自答:怎样才能真正做到在“在自然中生活 ?在自然中生活.必须不雕饰.不矫揉.不虚伪.不做作,在自然中生活.必须始终保持一颗闲适淡泊的自然的心.我们为什么要“在自然中生活 呢?因为我们离不开自然.我们要关心自然.回归自然.享受自然.自然不仅是我们的生存环境.也是我们的精神依托.这样立意就明显了. [类题训练] 题目:请以“走出这个圈子 为题写一篇文章.要求除诗歌外.文体不限.不少于800字. [审题指导] 此题可通过“以问领想法 来打开思维的闸门.自问:这个圈子是一个怎样的圈子?自答:题目中的圈子.指的是一个现实的环境.一种生活的状态.自问:为什么要走出这个圈子?自答:因为从某种意义上来看.这个圈子于人们而言.更多时候是一种困扰.一种束缚.制约.阻碍着人们的发展.自问:怎样走出这个圈子?自答:看清这个圈子.认识自己.须要理智的抉择.自问:走出这个圈子以后将会怎样?自答:走出这个圈子.是绝境后的柳暗花明,走出这个圈子.是迷惘时的茅塞顿开,走出这个圈子.将有另一片艳阳天空.“以问领想法 不仅解决了审题立意问题.有时也解决了行文的结构问题.如此例. 查看更多

 

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