师:我们前几天刚学过屈原的.今天我们来学习他的另一篇诗歌[板书].我先请同学们来回忆一下屈原这个人的生平. 生:-- [师板书] 师:好.我们再思考一下“楚辞体 有哪些特点?[提示:可以结合注释看] 生:-- 师:好.在前几篇诗歌中我们都能看出比兴手法的运用.同样在这篇诗歌中也存在着比兴手法的运用.请大家在本课的诗歌学习中注意一下运用比兴手法的诗句! 现在我们来一起学习. 查看更多

 

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