如图所示的仪器装置，在蒸馏瓶中有冰醋酸、乙醇、浓硫酸和碎瓷片，水浴加热，制粗乙酸乙酯。反应一段时间后，将粗产品倒入装有水的烧杯中，液体分为两层。现用两种方法检验乙酸乙酯层和水层。第一种方法加入几滴KMnO₄溶液，结果两层没有颜色，无法区别。第二种方法是加入少量碘片，结果上层颜色呈紫色。在该试验中：

（1）水浴的作用________；碎瓷片的作用________。

（2）冷凝水流经冷凝器时应从________进入________流出(填“a”或“b”)。

（3）烧杯中乙酸乙酯在________，根据________，加入几滴KMnO₄溶液后，水层不显紫色是因为：________________。

（4）粗制乙酸乙酯经过提纯，可得到较为纯净的酯，提纯的操作方法是：________________________。

四、（本题包括4小题，共34分）

 

如图所示的仪器装置，在蒸馏瓶中有冰醋酸、乙醇、浓硫酸和碎瓷片，水浴加热，制粗乙酸乙酯。反应一段时间后，将粗产品倒入装有水的烧杯中，液体分为两层。现用两种方法检验乙酸乙酯层和水层。第一种方法加入几滴KMnO₄溶液，结果两层没有颜色，无法区别。第二种方法是加入少量碘片，结果上层颜色呈紫色。在该试验中：

（1）水浴的作用________；碎瓷片的作用________。

（2）冷凝水流经冷凝器时应从________进入________流出(填“a”或“b”)。

（3）烧杯中乙酸乙酯在________，根据________，加入几滴KMnO₄溶液后，水层不显紫色是因为：________________。

（4）粗制乙酸乙酯经过提纯，可得到较为纯净的酯，提纯的操作方法是：________________________。

四、（本题包括4小题，共34分）

 

在火烧圆明园时流失了大量的国宝，如：铜铸的鼠首和兔首。普通铜器时间稍久容易出现铜绿，其主要成分是〔Cu₂(OH)₂CO₃〕，这两件1760年铜铸的国宝在240多年后看上去仍然熠熠生辉不生锈，下列对其原因的分析最可能的是
   A．它们的表面都电镀上了一层耐腐蚀的黄金
  B．环境污染日趋严重，它们表面的铜绿被酸雨溶解洗去
  C．铜的金属活动性比氢小，因此不易被氧化
  D．它是含一定比例金、银、锡、锌的铜合金

不定项选择题(本题包括6小题，每小题4分，共24分。每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案只有1个选项，多选时，该题为0分；若有2个正确选项，只选1个且正确得2分；选2个且都正确给4分；但只要错选1个，该小题0分)

本题包括两个小题，共16 分。

Ⅰ．某同学在实验室里利用一定量的Zn按右图所示的装置制取一定量的H₂。在实验中他发现稀硫酸溶液不足而再无其他酸溶液可加入，经仔细思考后他通过长颈漏斗加入适量的某试剂完成了实验。下列试剂中他不可能选用的是（填写代码）                 。

A．KCl溶液       B．酒精      C．苯       D．四氯化碳

Ⅱ．有甲、乙两学生分别按下面的步骤探究问题：在物质发生化学变化的前后，其总

质量是否发生增加或者减小或者不变?  

  (1)提出假设：物质发生化学变化的前后，其总质量不变。

(2)设计方案并进行实验：甲设计的实验装置和选用药品如下图A所示，乙设计的实验装置和

选用药品如下图B所示，他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。

①实验结论：

甲认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等；

乙认为：在化学反应中，生成物总质量与反应物总质量不相等。

②你认为               的结论正确。

③请从宏观的角度分析你认为正确的结论的原因                                  ；

④请从微观的角度分析你认为正确的结论的原因                                  ；

 ⑤请写出上述实验中有关反应的离子方程式

A                                     ，B                                  。

本题包括两个小题，共16 分。

Ⅰ．某同学在实验室里利用一定量的Zn按右图所示的装置制取一定量的H₂。在实验中他发现稀硫酸溶液不足而再无其他酸溶液可加入，经仔细思考后他通过长颈漏斗加入适量的某试剂完成了实验。下列试剂中他不可能选用的是（填写代码）                 。

A．KCl溶液       B．酒精      C．苯       D．四氯化碳

Ⅱ．有甲、乙两学生分别按下面的步骤探究问题：在物质发生化学变化的前后，其总

质量是否发生增加或者减小或者不变?  

  (1)提出假设：物质发生化学变化的前后，其总质量不变。

(2)设计方案并进行实验：甲设计的实验装置和选用药品如下图A所示，乙设计的实验装置和

选用药品如下图B所示，他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。

①实验结论：

甲认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等；

乙认为：在化学反应中，生成物总质量与反应物总质量不相等。

②你认为               的结论正确。

③请从宏观的角度分析你认为正确的结论的原因                                  ；

④请从微观的角度分析你认为正确的结论的原因                                  ；

 ⑤请写出上述实验中有关反应的离子方程式

A                                     ，B                                  。