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    理解循环结构.能识别和理解简单的框图的功能.通过模仿.操作.探索.学习设计程序框图表达.解决问题的过程.发展有条理的思考与表达的能力.提高逻辑思维能力,能运用循环结构设计程序框图解决简单的问题.感受和体会算法思想在解决具体问题中的意义.增强学生的创新能力和应用数学的意识. 【查看更多】

     

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