如图3,已知点为角终边上的点.点到顶点的距离为R.则 () () () [分析]:让学生通过刚才的模型进一步体验任意角三角函数的定义要点:点.点的坐标.点到顶点的距离. 问题8:当摩天轮的半径R=1时.三角函数的定义会发生怎样的变化. [学生自主探究]:... 教师引导学生进行对比.学生通过对比发现取到原点的距离为1的点可以使表达式简化. 教师进一步给出单位圆的定义 给出下列表格.让学生自己补充完整. 三角函数 定义一: 定义二: 定义域 及时归纳总结有利学生对所学知识的巩固和掌握. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图,已知单位圆上两点P,Q关于直线y=x对称,且以射线OP为终边的角的大小为x.
(1)求点P,Q的坐标;
(2)若另有两点M(a,-a)、N(-a,a),记f(x)=
MP
NQ
.当点P在上半圆上运动时(含圆与x轴的交点),求函数f(x)的表达式.
(3)在(2)的条件下,若函数f(x)最大值为-1,求实数a的值.

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(本小题满分16分) 如图,已知单位圆上两点关于直线对称,且以射线为终边的角的大小为

(1) 求点的坐标;

(2) 若另有两点,记·.当点在上半圆上运动时(含圆与x轴的交点),求函数的表达式.

(3) 在(2)的条件下,若函数最大值为-1,求实数的值.

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