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    通过三角函数的几何表示.使学生进一步加深对数形结合思想的理解.拓展思维空间.通过学生积极参与知识的“发现 与“形成 的过程.培养合情猜测的能力.从中感悟数学概念的严谨性与科学性. 【查看更多】

     

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