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    小结归纳: 让学生自主回顾和归纳本节的内容. [设计说明]1.向量加法的意义,2.理解实际问题数学化的思想.增强数学的应用意识,3.理解分类讨论等数学思想.培养类比.迁移等能力 [学情预设] 要求学生不仅对知识体系进行归纳.还要对本节课中所体现的数学思想方法及数学能力进行总结有一定的难度. 【查看更多】

     

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