某同学在做“温度对酶活性的影响 实验时.实验设计的步骤如下: (1)取3支洁净的试管.编号为1.2.3.分别注入2 mL质量分数为3%的可溶性淀粉液 (2)将3支试管分别放在60 ℃左右的热水.沸水.冰块中各维持5 min. (3)取出3支试管.分别滴入1 mL质量分数为2%的α-淀粉酶溶液.摇匀后.再在各自温度中维持5 min. (4)在3支试管中分别滴入1滴碘液.摇匀观察现象. 请回答: (1).该同学做该实验所依据的实验原理是什么? (2).该同学做该实验预期得到的结果是什么?他能达到目的吗?为什么? (3).假如该同学不能达到实验目的.你认为应对他的实验过程作怎样的调整? (4).该实验的颜色反应指示剂碘液能否用菲林试剂代替?为什么? (5).能否用稀释的唾液代替α-淀粉酶溶液?如果可以.应该注意什么问题? 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某同学在做温度对酶活性影响实验中,将加可溶性淀粉溶液一步提前,即加入新鲜淀粉酶后立即注入2mL可溶淀粉,然后将三支试管分别放入60℃左右的热水、沸水和冰块中,以后操作均符合要求,问:为什么不能将可溶性淀粉提前一步加入?最后会出现什么现象?

 

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某同学在做温度对酶活性影响实验中,将加可溶性淀粉溶液一步提前,即加入新鲜淀粉酶后立即注入2mL可溶淀粉,然后将三支试管分别放入60℃左右的热水、沸水和冰块中,以后操作均符合要求,问:为什么不能将可溶性淀粉提前一步加入?最后会出现什么现象?

 

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为了研究pH对酶活性的影响,某学习小组进行如下操作:
①取5支洁净试管,分别编号A~E。
②向5支试管中加入等量的胰蛋白酶溶液。
③按下表要求调节各试管内的pH。

试管编号
A
B
C
D
E
pH
4
6
7
8
10
现有稀释的鸡蛋清液体和鸡蛋煮熟后的蛋白碎块供选择,应该选择________作为底物加入5支试管中进行实验的效果较好。
④将5支试管均置于相同且适宜温度条件下,记录消化蛋白质所用的时间。
下表为某同学以其中的一种底物进行实验所测得的时间:
试管编号
A
B
C
D
E
pH
4
6
7
8
10
消化蛋白质所用时间(min)
>100
30
18
11
35
a.从表中可知,在上述各pH条件下,胰蛋白酶活性最强的是pH=________。是否可以认定该pH就是胰蛋白酶的最适pH?________。
b.为判断蛋白质是否被消化,某同学选用双缩脲试剂进行检验,这一做法是否正确?________。写出你的理由:___________________。

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为了研究pH对酶活性的影响,某学习小组进行如下操作:

①取5支洁净试管,分别编号A~E。

②向5支试管中加入等量的胰蛋白酶溶液。

③按下表要求调节各试管内的pH。

试管编号    A    B    C    D    E

pH          4    6    7    8    10

现有稀释的鸡蛋清液体和鸡蛋煮熟后的蛋白碎块供选择,应该选择________作为底物加入5支试管中进行实验的效果较好。

④将5支试管均置于相同且适宜温度条件下,记录消化蛋白质所用的时间。

下表为某同学以其中的一种底物进行实验所测得的时间:

试管编号                   A       B     C     D     E

pH                        4       6     7     8     10

消化蛋白质所用时间(min)      >100    30    18    11    35

a.从表中可知,在上述各pH条件下,胰蛋白酶活性最强的是pH=________。是否可以认定该pH就是胰蛋白酶的最适pH?________。

b.为判断蛋白质是否被消化,某同学选用双缩脲试剂进行检验,这一做法是否正确?________。写出你的理由:___________________。

 

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Ⅰ某同学由“高温能影响酶的活性”联想到“高温如何影响甲状腺激素的活性?”为了探索这一问题,他做了一个实验。在下述的实验步骤中存在三处错误或不妥之处,请改正并预测实验现象及结论。

  实验步骤:

(1)取三只相同的洁净玻璃缸编号为A、B、C,分别装上等量的蒸馏水、河水、自来水。

(2)取发育情况不同的15只蝌蚪,分成三等份分别放入A、B、C玻璃缸中,三只玻璃

缸放在相同的适宜外界条件下培养。

(3)每天同时向A、B、C三只缸中分别投入普通饲料、甲状腺激素制剂拌匀的饲料、用沸水处理1小时的甲状腺激素制剂拌匀的饲料。

(4)过一段时间后比较蝌蚪的发育状况。根据以上内容回答下列问题:

(I)对错误或不妥之处的改正:

(1)                               

(2)                               

(3)                               

(II)预测实验现象及结论:

(1)现象:              结论:              

(2)现象:              结论:              

(3)现象:              结论:              

Ⅱ、下表列出了冬小麦幼苗在一定光照强度、不同温度下的光合速率和呼吸速率。速率以每小时每平方分米叶面积固定或放出的CO2毫克数表示(CO2mg/dm2h)。

温  度

5℃

10℃

15℃

20℃

25℃

30℃

光合速率

1.4

3.0

3.9

4.3

4.5

4.6

呼吸速率

0.4

0.5

0.8

1.3

2.0

2.6

请分析回答:

(1)由表中可知,什么温度下有机物积累量最多?       

(2)在一定温度范围内,冬小麦积累有机物的量与温度成正比。当温度继续升高,所积累的有机物量反而减少,原因是                    

(3)在温室栽培中,下列哪些措施可以提高净光合速率(即光合速率与呼吸速率的差值)?(   )

A.适当补充光照   B.增施有机肥    C.延长生育期    D.施碳酸氢铵

 

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