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    伊乐藻是一种沉水高等植物.某兴趣小组的同学用伊乐藻分别进行了下列两组实验.请回答Ⅰ.Ⅱ两题. I．生物兴趣小组同学首先进行了如下试验. (1)在适宜的条件下.提取伊乐藻具有生理活性的完整叶绿体. (2)将提取的完整叶绿体放在 中.让叶绿体中所有膜胀破.然后进行 行 .得到上清液和沉淀物.分别置于两只试管中. (3)在上清液和沉淀物中分别通入CO.只有盛 的试管中能生成含有C的光合产物. (4)若分别给上清液和沉淀物提供ADP和磷酸并照光.可以产生ATP的是盛 的试管. (5)请给上述研究课题取一名称.名称是: . II．兴趣小组的同学将一枝伊乐藻浸在水族箱中(假定整个实验过程中.温度等条件均适宜).用太阳灯作光源.移动太阳灯与水族箱的距离来改变光强度.用光下该枝条单位时间内放出的气泡数表示光合作用强度.结果发现.当太阳灯与水族箱的距离从75cm缩短到45cm时.照在水族箱上的光强度增加了278%.而光合作用强度不变.当太阳灯与水族箱的距离从45cm缩短到15cm时.光合作用强度才随光强度的增加而增加.据此回答: (1)当太阳灯与水族箱的距离为60cm时.伊乐藻的光合作用速率 (填“> .“= .“< )呼吸作用速率. (2)小组成员根据伊乐藻是水生植物.提出“伊乐藻在弱光下进行光合作用较好.强光则抑制其光合作用 的说法.如何用上述实验装置验证这一说法(假定15 cm时伊乐藻的光合作用强度最大)?写出简要实验步骤: ① ② [解析] [答案]． I．蒸馏水上清液 探究光反应与暗反应的场所(CO同化和ATP合成场所) II． (2)①分别将太阳灯置于离水族箱15cm.10cm.5cm处. ②观察并记录伊乐藻单位时间内放出的气泡数 【查看更多】

     

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