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    2．作者是怎样写自己的求学经历的? 作者写自己年轻时学习上的艰苦情景.主要写了自己的学习过程和学习态度.开篇即点出学习上难以解决的矛盾:“家贫 和“嗜学 .由此引出了求学的艰难:常借书于人.手自笔录.天大寒而弗之怠.走送之.因此得以遍观群书.苦无名师引导.趋百里外.从师叩问.经过作者的主观努力.顽强拼搏.在付出了无数辛勤的劳动.经历了无数辛酸后.终于克服了学习上“无书 和“无师 的困难.获得了知识.成为饱学之士.作者特别渲染了从师求学的艰难:穷冬时节.穿行在深山大谷中.“足肤皲裂而不知 .“四肢僵劲不能动 .生活上艰苦异常.粗茶淡饭一日也只有两顿.穿的是破衣旧袍.但这些都未动摇作者求学的意志.在艰苦的学习生活中.作者怡然自乐.对同舍生的豪华生活毫不艳羡.精神上的富足.战胜了物质上的贫困.知识的积累.精神的充实.是学子读书的必备条件.作者最后以“勤且艰 小结自己的学习生涯.想必马生能从中受到启发. 【查看更多】

     

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