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    10如图所示.甲图中螺旋测微器的读数为 mm. 乙图中游标卡尺的读数为 mm． 11.如图所示.在“探究功与物体速度变化的关系 的实验中.下列说法正确的是 ( ) (A)为减小实验误差.长木板应水平放置 (B)通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加 (C)小车在橡皮筋拉力作用下做匀加速直线运动.当橡皮筋拉恢复原长后小车做匀速运动 (D)应选择纸带上点距均匀的一段计算小车的速度 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    Ⅰ．如图所示，甲图中螺旋测微器的读数为
     
    mm，乙图中游标卡尺（游标尺规格为20分度）的读数为
     
    cm．
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    II．在“用DIS研究回路中感应电动势的大小与磁通量变化快慢的关系”的实验中，为了研究感应电动势E与时间△t的关系，某小组同学利用图中的实验装置进行实验：让小车以不同的速度靠近螺线管，得到在不同挡光时间△t内的感应电动势平均值E．通过利用小车末端的弹簧将小车以不同的速度从轨道的最右端弹出，就能得到一系列的感应电动势的平均值E和时间△t．
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    在一次实验中得到的数据如表：
    次数
    测量值    		 1 2 3 4 5 6 7 8
    E/V 0.116 0.136 0.170 0.191 0.215 0.277 0.292 0.329
    △t/×10-3s 8.206 7.486 6.286 5.614 5.340 4.462 3.980 3.646
    （1）观察和分析该实验装置可看出，在实验中，每次测量的挡光时间△t内，磁铁相对螺线管位置的变化都
     
     （选填“相同”或“不同”），从而实现了控制
     
    不变．
    （2）在得到上述表格中的数据之后，为了研究E与△t的关系，可采用图象处理数据的方法，在直角坐标系中作
     
    的关系图线，若图线是基本过坐标原点的倾斜直线，可得出的实验结论是
     
    ．

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    （1）如图所示，甲图中螺旋测微器的读数为______mm，乙图中游标卡尺的读数为______cm．

    （2）学校实验小组在“验证牛顿第二定律”的实验中，图（甲）为实验装置简图．（所用交变电流的频率为50Hz）．
    （一）同学们在进行实验时，为了减小实验时的系统误差，使分析数据时可以认为砂桶的重力等于小车所受的合外力，你认为应采取的措施有：
    ①______；②______．
    （二）如图乙所示是某小组在做实验中，由打点计时器得到的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，其中S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm，则A点处瞬时速度的大小是______m/s，小车运动的加速度计算表达式为______，加速度的大小是______m/s2（计算结果保留两位有效数字）．
    （三）另一小组在该实验中得到了如下一组实验数据：
    F/N0.1960.2940.3920.4900.588
    a/m?s-20.250.580.901.201.53
    ①请在图丙所示的坐标中画出a-F的图线
    ②从图中可以发现实验操作中存在的问题可能是______填字母序号）
    A．实验没有平衡摩擦力
    B．实验中平衡摩擦力时木板倾角过小
    C．实验中平衡摩擦力时木板倾角过大
    D．实验中小车质量发生变化．

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    （1）如图所示，甲图中螺旋测微器的读数为    mm，乙图中游标卡尺的读数为    cm．

    （2）学校实验小组在“验证牛顿第二定律”的实验中，图（甲）为实验装置简图．（所用交变电流的频率为50Hz）．
    （一）同学们在进行实验时，为了减小实验时的系统误差，使分析数据时可以认为砂桶的重力等于小车所受的合外力，你认为应采取的措施有：
    ①    ；②    ．
    （二）如图乙所示是某小组在做实验中，由打点计时器得到的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，其中S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm，则A点处瞬时速度的大小是    m/s，小车运动的加速度计算表达式为    ，加速度的大小是    m/s2（计算结果保留两位有效数字）．
    （三）另一小组在该实验中得到了如下一组实验数据：
    F/N0.1960.2940.3920.4900.588
    a/m?s-20.250.580.901.201.53
    ①请在图丙所示的坐标中画出a-F的图线
    ②从图中可以发现实验操作中存在的问题可能是    填字母序号）
    A．实验没有平衡摩擦力
    B．实验中平衡摩擦力时木板倾角过小
    C．实验中平衡摩擦力时木板倾角过大
    D．实验中小车质量发生变化．

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    （1）如图所示，甲图中螺旋测微器的读数为
    10.502（10.501～10.503）
    10.502（10.501～10.503）
    mm，乙图中游标卡尺的读数为
    10.155
    10.155
    cm．
    （2）如图甲所示为测量电动机转动角速度的实验装置，半径不大的圆形卡纸固定在电动机转轴上，在电动机的带动下匀速转动．在圆形卡纸的旁边安装一个改装了的电火花计时器．
    下面是该实验的实验步骤：
    Ⅰ．使电火花计时器与圆形卡纸保持良好接触；
    Ⅱ．启动电动机，使圆形卡纸转动起来；
    Ⅲ．接通电火花计时器的电源，使它工作起来；
    Ⅳ．关闭电动机，拆除电火花计时器；研究卡纸上留下的一段痕迹（如图乙所示），写出角速度ω的表达式，代入数据，得出ω的测量值．
    ①要得到角速度ω的测量值，还缺少一种必要的测量工具，它是
    D
    D

    A．秒表     B．游标卡尺     C． 圆规     D．量角器
    ②写出ω的表达式，并指出表达式中各个物理量的含义：
    ω=
    θ
    (n-1)T
    ，θ是n个点对应的圆心角，T是电火花计时器的打点时间间隔
    ω=
    θ
    (n-1)T
    ，θ是n个点对应的圆心角，T是电火花计时器的打点时间间隔
    ；
    ③为了避免在卡纸连续转动的过程中出现打点重叠，在电火花计时器与盘面保持良好接触的同时，可以缓慢地将电火花计时器沿圆形卡纸半径方向向卡纸中心移动．则卡纸上打下的点的分布曲线不是一个圆，而是类似一种螺旋线，如图丙所示．这对测量结果有影响吗？
    没有影响
    没有影响
    （选填“有影响”或“没有影响”）
    理由是：
    角度的测量没有影响
    角度的测量没有影响
    ．

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    （1）如图所示，图1中螺旋测微器的读数为
     
    mm，图2中游标卡尺的读数为
     
    cm．
    （2）某待测电阻Rx的阻值在80Ω～100Ω）之间，现要测量其电阻的阻值，实验室提供如下器材
    A．电流表A1（量程50mA、内阻r1=10Ω）
    B．电流表A2（量程200mA、内阻r2约为2Ω）
    C．电流表A3（量程O．6A、内阻r3约为O．2Ω）
    D．定值电阻R0=30Ω
    E．滑动变阻器R（最大阻值约为10Ω）
    F．电源E（电动势为4V）
    G．开关S、导线若干
    ①某同学设计了测量电阻的一种实验电路原理如图甲所示，为保证测量时电流表读数不小于其量程的1/3，M、N两处的电流表应分别选用：M为
     
    ；N为
     
    ．（填器材选项前相应的英文字母）
    ②在下列实物图乙中已画出部分线路的连接，请你以笔画线代替导线，完成剩余的线路连接．
    ③若M、N电表的读数分别为IM、IN，则Rx的计算式为Rx=
     

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