针对“一诊 暴露出的这些问题.我校高三所有生物老师.在备课组长吴红萍老师和吴继平老师两位的精心安排下.认真的开了一个扎实的.务实的.深刻的学科分析会.每个教师都在认真分析了自己所教班级学生答卷的基础上发了言.在会上再次强调并统一了高三复习的指导思想:立足高考.钻研高考命题特点与趋势.正确把握高考趋势.高考题年年在变.但考纲和大纲相对稳定.教材没变.而教材是依据之根本.很多高考试题高于课本.但一定都源于课本.所以必须强化课本在高三总复习.尤其是在第一轮复习中的重要地位.研究学生学习的实际情况.制定符合学生实际情况的教学模式.改进教学方法和方式.精心编选符合学生实际情况的学习资料.以能力立意.知识为载体.夯实基础.减少失误.全面提高全体学生的学习成绩和应试能力.结合“一诊 .特制定了详细的后期复习计划和落实的具体措施.1.明确第一轮的复习任务. 按大纲.考纲要求.系统复习.夯实基础.按单元复习.既按全书每章节的顺序进行(也可根据全书知识的内在联系处理成几个板块复习).把每个单元的基本概念.基础理论知识和基本规律让学生在高二所学的基础上.由浅入深.由表及里.突出重点.加深理解.攻破难点,在此基础上.再把重点相关涉及到的知识点前后联系起来复习.形成知识网络.拓宽拓活.使知识系统化.运用知识能力的综合化.实际化.将书变“薄 .复习时要把上对学生的五个能力要求贯穿落实.在复习中要切记“不要过快.要讲求实效(决不要认为复习快点以后有时间可以多复习几遍更好.这样会把教师和学生都搞得疲惫不堪.复习效果会事倍功半.得不偿失) ,要避免“重练轻讲.重文轻图.重记轻能.重难轻易.重量轻质 等倾向,要避免第一遍复习跨度太大.喧宾夺主.第一轮复习是高考复习的基础.重点.关键所在.复习质量的好坏直接影响高考.应引起教师足够的重视. 查看更多

 

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同步练习册答案