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    趣味的东西能引起兴趣.导致神经兴奋.激起学习动机.创造最佳的记忆心理状态.便于记忆.并能牢固保持.因此.我在做学生和当老师的时.非常喜欢趣味记忆法.并取得了显著的成效.趣味记忆的方法主要包括以下六种:1.歌诀记忆法 歌诀记忆法就是针对需要记忆的化学知识利用音韵编成.融知识性与趣味性于一体.读起来琅琅上口.易诵易记,节约时间.效果明显.我创作的正是这种记忆方法.例如.关于托盘天平的使用.我编了这样一首七言诗: 托盘天平的使用 螺丝游码刻度尺. 指针标尺有托盘. 调节螺丝达平衡. 物码分居左右边. 取码需用镊子夹. 先大后小记心间. 药品不能直接放. 称量完毕要复原. 这首诗的意思是说:1.螺丝游码刻度尺.指针标尺有托盘:这两句说了组成托盘天平的主要部件:螺丝.游码.刻度尺.指针.托盘.2.调节螺丝达平衡:意思是说称量前应首先检查天平是否处于平衡状态.若不平衡.应调节螺丝使之平衡.3.物码分居左右边:“物 指被称量的物质,“码 指天平的砝码.意思是说被称量物要放在左盘中.砝码要放在右盘中.4.取码需用镊子夹:这句的意思是说取砝码时.切不可用手拿取.而必须用镊子夹取.5.先大后小记心间:意思是说在添加砝码时.应先夹质量大的砝码.然后在夹质量小的砝码.6.药品不能直接放:意思是说被称量的药品不能直接放在托盘上(联想:可在两个托盘上各放一张大小相同的纸片.然后把被称量的药品放在纸片上.潮湿或具有腐蚀性的药品必须放在表面皿或烧杯里称量).7.称量完毕要复原:意思是说称量完毕后.应把砝码放回砝码盒中.把游码移回零处.使天平恢复原来的状态. 这样一来.用短短的八句诗就将托盘天平的主要构成部件.使用方法和注意事项明明白白地记住了. 再如.对氢气还原氧化铜实验.我编了这样一首诗: 氢气还原氧化铜实验 氢气检纯试管倾. 先通氢气后点灯. 黑色变红水珠出. 熄灭灯后再停氢. 这首诗的意思是说:1.氢气检纯试管倾:“氢气检纯 的意思是说通入大试管的氢气必须先检查纯度.否则有爆炸的危险,“试管倾 的意思是说为了防止生成的水蒸气在试管口冷却回流导致试管破裂必须使试管倾斜.2.先通氢气后点灯:意思是说做该实验时务必先通一会氢气.待试管中的空气被排出之后.再点燃酒精灯.否则氢气和空气混合在受热的条件下将可能发生爆炸.3.黑色变红水珠出:意思是说待黑色粉末全部变成光亮的红色.同时管口有大量的水珠出现时.说明反应已完全.至此停止实验.4.熄灭灯后再停氢:意思是说停止实验时务必先熄灭酒精灯.过一会儿待试管冷却后再停止通氢气.否则.空气将进入试管.这样还原出来的铜又和空气中的氧气在受热的条件下.发生氧化反应.重新生成氧化铜.于是导致实验失败. 这样一来.短短的四句诗就将氢气还原氧化铜实验的操作步骤和实验现象清清楚楚地记住了. 【查看更多】

     

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