（7分）化学变化为人类带来多种新物质和能量，充分利用这些变化，利用化学知识自如的控制化学变化，才能真正让化学服务于人类社会。
（1）物质的燃烧为我们带来光能和热能。在氢气、一氧化碳、甲烷三种燃料中，属于有机化合物的是（填化学式）           。
（2）“火立熄”灭火球是一种新型灭火装置，在受到球体中心膨破力倒能将球体内的灭火干粉均匀爆撒开，附着在可燃物的表面，使其达到灭火效果。其中的灭火材料是纳米级ABC干粉，主要成分是磷酸二氢铵(NH₄H₂P0₄)。磷酸二氢铵在受热时，能够生成氨气、水、五氧化二磷，同时吸收大量的热。

①写出磷酸二氢铵受热反应的化学方程式                       ，
该反应属于           反应（填“化合“、“分解”、“置换”和“复分解”）
②该灭火球灭火过程中蕴含的原理是（写出一条即可）                       。
③磷酸二氢铵还是一种常用的化肥，下列说法不正确的是           。

某化学兴趣小组利用如图装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图，回答下列问题：

(1)写出图中标号仪器的名称：a__________，b_________。

(2)用双氧水和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是________(填上图字母)，可选用C装置收集氧气，其原因是_______________________________。

(3)实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰固体共热来制取甲烷(CH₄)，应选择的发生装置是_______(填上图字母)。

(4)该小组设计了如图所示的实验装置，既可用于制取气体，又可用于探究物质性质。

①当打开K₁、关闭K₂时，利用Ⅰ、Ⅱ装置，可进行的实验是_______(填字母)。

a.大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳

b.锌与稀硫酸反应制取氢气

②当打开K₂、关闭K₁时，可以利用Ⅰ、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质。实验室制取二氧化碳的化学方程式是____________________；若要证明二氧化碳能与水发生反应，应向烧杯的水中加入______________________________。

美国化学家西博格说：化学世人类进步的关键。

（1）绿色净水剂①高铁酸钾（K₂FeO₄）②聚合硫酸铁（［Fe₂（OH）_n（SO₄）_3-n/2］_m，简称聚铁），这两种物质中共含有　 （填数字）种金属元素，高铁酸钾与水反应生成一　　 种红褐色的氢氧化物　 （填化学式），该物质对水中的杂质有絮凝作用。

（2）为减少“温室效应”带来的负面影响，法国化学家Paul Sabatier提出CO₂甲烷反应。 该反应使CO₂和H₂在催化剂作用下生成CH₄和H₂O，试写出该反应的化学方程式　

（3）德国INTEGRAL公司因研究出无辐射冷却技术而荣获德国环境大奖，他们用水和冰组 成的物质代替传统的氟利昂或氨做冷却剂。该致冷剂　 （填字母序号）

A．电解生成氢气和氧气　 B．对环境不产生任何污染　 C．化学性质和水不同

(4)在温度超过374℃、压强超过22.1MPa下的水就是超临界水。用超临界水、空气氧化处理聚氯乙烯（C₂H₃Cl）_n的反应中，生成两种无污染的氧化物　 、　 （写化学式）和HCl。