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    注重课程的整合化 课程的整合化是当今世界各主要国家课程发展的又一趋势.它要求每一阶段的学校或每一年级的教育课程一贯性的纵的配合.避免不必要的重复或衔接上的不良.也要求同一阶段同年级各科课程内容的横的联系.使课程的架构周延完整.对内容难易多寡相称合理.对学生的整体学习能提供更有效的帮助,同时.随着文理科相互渗透日益深入.边缘学科的产生和发展.也强调自然科学与人文社会科学的整合.注重通才教育.使学生具备文理科知识学习的基本能力,此外.正式课程与非正式课程.学科课程与活动课程.显性课程与隐性课程也在整合之列.提倡两者要相互兼顾.不能偏废.因为正式课程或显性课程虽是可预期的计划性学习.但是.若能兼顾没有预期而却能产生深远影响的隐性课程或潜在课程的学习.则教育效果将会更好. 【查看更多】

     

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