1.下列词语中.字形和加点的字的读音全都正确的一项是 痕迹 结束 挫折 影片 档案 A.jī sù cuò piàn dàng B.jì sǔ cuō piàn dǎng C.jī shù cuò piàn dàng D.jī shù cuō piān dǎng 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

 

一、本大题共5小题,每小题3分,共15分。

1.C

2.A(B出其不意,不计其数;C凋敝,蛛丝马迹;D安装,绊脚石)

3.B

20090508

5.D(“所”与“攸”重复;“不再”所限制的范围不明)

二、本大题共5小题,每小题3分,共15分。

6.C(责怪)

7.A怎么。(B,于之/哪里;怎么。C是/被。D,在/此)

8.A((林类)乃仰而应(子贡)曰)

9.B①认识不达观⑤是对生的认识

10.D(“孔子”认为,无论“狂荡之士”还是“智谋之士”都是(有所)失的,这两种人都不值得赞扬,只有圣人知道所赞扬的什么,所反对的是什么)

三、本大题共3小题,共22分。

11.[断句]①石罅生大树/荫数十人/前出平土(2分)

②南有泉/明何文端公摩崖书其上/曰/媚笔之泉(2分)

③日暮//半阴/山风卒起(1分)

    “/”为必断,一处1分。“//”为可断可不断。

    [标点]西循崖可二里,连石若重楼,翼乎临于溪右。①罅生大树,荫数十人,前出平土,可布席坐。

②南有泉,明何文端公摩崖书其上,曰媚笔之泉。泉漫石上,为圆池,乃引坠溪内。左丈学冲于池侧方平地为室,未就,邀客九人饮于是。③日暮半阴,山风卒起肃振岩壁,榛莽、群泉、矶石交鸣。游者悚焉,遂还。

12.(1)AE(选对一项得2分)

   (2)答案示例:萧诗后四句,想象旧时情人也在思念着自己,高台再高、道途再远也不能阻隔他们的共同思想,借此表达自己的思念之情;而沈诗“所思”却不一定去指情人,后四句在自问自答中流露出难以排解的忧愁和无可奈何的情绪。

(3分,意思对即可)

   (3)答案示例一:萧诗前两句连用两个“高”字,用最直白的语言,将高台的雄大气势展现在读者面前。

    答案示例二:萧诗首句用夸张手法写高台高耸入云,第二句再补充说明高台决然望不到尽头,极言高台之高。

(3分,意思对即可)

 

13.(1)群臣进谏                                          (2)悦亲戚之情话

   (3)举手长劳劳                                       (4)危樯独夜舟

   (5)后人哀之而不鉴之                            (6)可以无悔矣

   (7)又岂在朝朝暮暮

(每句1分,句中有错该句不得分)

四、本大题共3小题,共10分。

14.C(A原文没有体现宗教神秘主义情绪和古老建筑之间具有必然联系。B西方建筑利用先进的科学技术成就给人一种奋发向上的精神力量。D原文“超脱自然”是说超越了自然,是一种人工美)

15.A(本文的“集体美”是指建筑物格局的群体性,不是说“集体力量产生了美”)

16.①西方人以古老建筑为贵,中国以新建筑为贵。

    ②西方人把“坚固”和“实用”作为评价优秀建筑物的第一和第二原则,中国注重“天人合一”。

    ③西方人选用石材,中国选用木材。

    (一点2分,答出两点即可得满分)

五、本大题共4小题,共18分。

17.答案示例:小说写果贩叶三在日常生活中有着一种乐观的(或热情的、诚实的、有智慧的)人生态度,体现了叶三有审美情趣(2分),为下文写他是个不谄媚、懂艺术的鉴赏家做出铺垫。(2分)

18.答案示例:②叶三懂画③叶三评画  ④叶三与画共存亡(一空1分)

19.这句话表现季陶民的清高(或雅、与众不同)的性格特点(2分)。这与他对叶三另眼相看态度形成对比,突出了叶三既不像那些庸风雅士假名士那样假充内行(或不懂装懂)、也不谀媚的特点(3分)

20.答案示例:这个结尾很好,是全文的升华。因为本小说体现的是中国文化的传统精神;重友谊、重知已。正如俞伯牙摔琴谢知音,这里的精神是和先人一脉相承的(6分)。

    答案示例:这个结尾不合适,是全文的败笔。因为叶三把画带进棺材,不过是文化痼疾之一:自私。相传唐太宗李世民就是这样,将《兰亭序》带进坟墓,这只是满足了他个人的占有欲望,却让作品永远不见天日。(6分)

    答案示例三:这个结尾是神来之笔,将前文的赞赏化为了莫大的惋惜。因为叶三把画作带进了棺材,体现的是文化痼疾之一;封闭狭隘。作者在《胡同文化》中也曾有类似写法,文尾以“再见呀,胡同”体现对封闭的胡同文化的清醒认识。(6分)

    (角度不拘,有无具体例子均可,言之成理即可)

六、本大题共2小题,共10分。

21.

题号

不得体的原因

改为

“忝列”,谦辞,表示自己位列其中辱没他人,心中有愧。此处错误做敬辞。

“名列”

“笑纳”,客套话,用于请人收下礼物,是敬辞,此处误做谦辞。

“愧领”

“芳龄”,一般用于年轻女子。此处用错对象。

“高寿”

    (6分,答对一项得1分)

22.④ ② ③ ①(一空1分)

七、(本大题共1小题,共60分)

23.(60分)

说明:缺题目减2分。每3个错别字减1分,重复的不计。字数不足,每少50个字减1分。

[参考译文]

林类的年纪将近一百岁了,到了春天还穿着粗皮衣,在田地里拾取收割后遗留下来的谷穗,一面唱歌,一面往前走。孔子到卫国去,在田野上看见了他,回头对学生说:“那位老人是个值得对话的人,试试去问问他。”子贡请求前往。在田埂的一头迎面走去,面对着他感叹道:“先生没有后悔过吗?却边走边唱地拾谷穗?”林类不停地往前走,照样唱歌不止。子贡再三追问,他才仰着头答复说:“我后悔什么呢?”子贡说:“您少年时懒惰不努力,长大了又不争取时间,到老了还没有妻子儿女,现在已经死到临头了,又有什么快乐值得拾谷穗时边走边唱歌呢?”林类笑着说:“我所以快乐的原因,人人都有,但他们却反而以此为忧。我少年时懒惰不努力,长大了又不争取时间,所以才能这样长寿。到老了还没有妻子儿女,现在又死到临头了,所以才能这样快乐。”子贡问:“长寿是人人所希望的,死亡是人人所厌恶的。您却把死亡当作快乐,为什么呢?”林类说:“死亡与出生,不过是一去一回。因此在这儿死去了,怎么知道不在另一个地方重新出生呢?由此,我怎么知道死与生不一样呢?我又怎么知道力求生存而忙忙碌碌不是头脑糊涂呢?同时又怎么知道我现在的死亡不比过去活着更好些呢?”子贡听了,不明白他的意思,回来告诉了孔子。孔子说:“我知道他是值得对话的,果然如此;可是他懂得自然之理并不完全彻底。”

子贡对学习有些厌倦,对孔子说:“希望能休息一阵。”孔子说:“人生没有什么休息。”子贡问:“那么我也就没有休息的时候了吗?”孔子回答说:“有休息的时候。你看那空旷的原野上,有高起来的地方,好像是墓穴,又像是土丘,又像是底朝上的饭锅,就知道休息的时候了。”子贡说:“死亡真伟大啊!君子在那时休息了,小人在那时被埋葬了。”孔子说:“赐!你现在已经明白了。人们都知道活着的快乐,却不知道活着的劳苦;都知道老年的疲惫,却不知道老年的安逸;都知道死亡的可恶,却不知道死亡是休息。晏子说过:‘真好啊,自古以来就有死亡!仁慈的人在那时休息了,不仁的人在那时被埋葬了。’死亡是德所求取的事情。古人把死人叫做‘归人’。说死人是‘归人’,那么活着的人就是‘行人’了。一直在外面行走而不知道回家,那是抛弃了家庭的人。一个人抛弃了家庭,所有世上的人都反对他;天下的人都抛弃了家庭,却没有人知道反对。有人离开了家乡,抛弃了亲人,荒废了家业,到处游荡而不知道回家,这是怎样的人呢?世上的人一定会说他是放荡而疯狂的人。又有人专心致志于盛世之治,自以为聪明能干,于是博取功名,到处夸夸其谈而不知道停止,这又是怎样的人呢?世上的人一定会认为他是有智慧谋略的人。这两种人都是错误的,而世上的人却赞扬一个,反对一个。只有圣人才知道什么该赞扬,什么该反对。”

 


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