练习册

  • 练习册
  • 试题
    2． 以同学们的冷嘲热讽为背景来写“爱的倾斜 给“我 带来的后果. “QQ.语文老师有请! 班中的“小调皮 向我作出报告.“大概又是什么`私人辅导’吧! 师命难违.我快速走向办公室.不出我所料.语文老对我的作文进行了批改.并耐心地指出作文不足之处-- 唉.这样的事也不是一次.两次了.也许由于我肯勤奋好学的缘故.许多老师都格外关怀我.有什么好书.就给我看,有什么好的题.就让我做.从小学一直到现在.我都受着老师给予我的特殊的待遇.因此.同学们由开始敬佩我转变到羡慕我.渐渐地转变到讥讽我.妒疾我.我清晰地认识到.我与同学们的关系在不断地疏远.然而.我与老师之间的距离在不断地拉近.我好几次想亲近同学.却都以失败告终. 上午.英语测验刚刚结束.外语老师就拍拍我的肩膀.说:“来.我先帮你批一下. 我欣然地笑了一下.接着.同学们便议论纷纷.在背后指指点点.“你们瞎吵什么.QQ成绩好嘛! 外语老师为我抱不平.“我--我--算了吧! 我苦笑着说.外语老师不想为难我.忿忿不平地走出了教室.“哎!QQ.去呀!怎么不去呢? “去吧!我们班的英语成绩还靠你顶着呀! 听着这些不冷不热的话.我感到委屈.无地自容.但我还是忍住了那将要降临的“小豆豆 . 下午.英语试卷发不来了.当我看到卷子上那鲜红的“97分 时.我露不出丝毫的微笑.因为我明白“暴风雨 又来了.果然.当外语老师报出“QQ.97分.全班第一名 时.全班哗然.接着.又是一场“暴风雨 .“有老师的特殊辅导.傻子也变天才了! “哼.有什么了不起! “要是我也有那样的`私人辅导’.我也-- 我尽力地捂住自己的耳朵.但那嘲讽声还是传进来.我彷徨.我苦恼.我无地自容.我不知所措.终于.两行泪水如泉水般地从我的眼眶中涌出来.这泪流在脸上.滴在桌面上.又溅到心中.湿透了我的心-- 老师.您知道吗?我多么想告诉你一句话:请少给我一些“爱 吧!我不需要拥有比别人多的关怀.请把多余的“爱 分分给大家吧!让我们共同拥有同样多的“爱 ! 老师.请您放平心中那杆秤 关键构思 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)


    同步练习册答案