某班以“增加居民消费.促进经济增长 为主题.收集到下面信息.以小组为单位展开探究性学习.表一: 注:GDP也就是国内生产总值.是指一个国家或地区范围内的所有常住单位.在一定时期内生产最终产品和提供劳务价值的总和.是反映国民收入的主要统计数字之一. 材料一 作为“保增长.扩内需 一揽子计划的重要组成部分.国家出台的刺激消费优惠政策.涉及汽车.家电等消费领域.比如.对排气量在1.6升(含)以下的小排量乘用车.车辆购置税实行减半征收,在全国实施“家电下乡 .并在部分省市开展“家电以旧换新 试点.对农民和城镇居民购买家电予以补贴等. 甲组同学讨论表一时.认为表一反映的问题不利于增加居民消费.材料一中的刺激消费优惠政策可以促进经济增长. (1)表一反映了什么经济现象以及如何解决这一问题?结合材料一.说明刺激消费为什么能促进经济增长. 乙组同学在讨论材料一时.认为政府在保增长.扩内需中功不可没. (2)结合材料一.运用的知识.说明政府出台刺激消费优惠政策的理由. 材料二 目前.在拉动经济增长的“三驾马车 中.消费尤其是居民消费依然是中国经济的一块“短板 .同时.我国居民消费也存在诸多问题.如住房消费占居民消费的比重过高.家庭消费的比例严重不合理,消费行为不规范.超前消费.盲目消费现象比较普遍.超出个人实际承受能力,国人“多存钱.少消费 的传统观念,农村居民目前尚处于生存型消费阶段等.这些都限制了社会消费规模的扩大和结构改善. 丙组同学在讨论材料二时.认为增加我国居民消费.必须解决好我国居民消费存在的问 题. (3)结合材料二.运用所学的知识.说明应如何解决我国居民消费存在的问题. 查看更多

 

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