在用斐林试剂鉴定还原糖的实验中，教材要求必须将斐林试剂甲液和乙液混合均匀后使用，切勿分别使用，但在实验过程中，实验者设想按照不同的顺序先后使用甲液和乙液及混合后使用，结果是否一样。

实验猜想：用斐林试剂鉴定还原糖与其甲液、乙液使用顺序及是否混合使用无关。

实验设计：为探究以上猜想，按下列表格思路进行实验设计：

请回答下列问题：

(1)2 3号试管中空格处应加入的物质：

A．_____________________________________________________________________，

B．____________________________________________________________________，

C．____________________________________________________________________。

(2)1 2 3号试管的设计主要体现了什么样的实验设计思想？

________________________________________________________________________。

(3)1号与2号试管相比，实验变量为_____________________________________

________________________________________________________________________。

(4)理论预测及相关结论：

①当出现了什么样的实验现象时，实验猜想是正确的？

②当出现了什么样的实验现象时，实验猜想是错误的？

给你下列材料用具，请你设计实验，探究土壤微生物是否对淀粉有分解作用。
材料用具：土壤，纱布，烧杯，试管，酒精灯，淀粉糊，斐林试剂，蒸馏水，清水。
（一）补充实验步骤：
（1）制备含微生物的土壤浸出液；
（2）取两只烧杯，____________________________________________
_____________________________________________________________。
（3）室温放置7天。
（4）取A、B烧杯等量溶液，分别加入C、D试管中。
（5）_____________________________________________________________。
（6）观察（记录）现象。
（二）预测可能的实验现象及结论：
（1）______________________________________________________________
_________________________________________________________________。
（2）______________________________________________________________
_______________________________________________________________。

给你下列材料用具，请你设计实验，探究土壤微生物是否对淀粉有分解作用。

 材料用具：土壤，纱布，烧杯，试管，酒精灯，淀粉糊，斐林试剂，蒸馏水，清水。

（一）补充实验步骤：

（1）制备含微生物的土壤浸出液；

（2）取两只烧杯，____________________________________________

_____________________________________________________________。

（3）室温放置7天。

（4）取A、B烧杯等量溶液，分别加入C、D试管中。

（5）_____________________________________________________________。

（6）观察（记录）现象。

（二）预测可能的实验现象及结论：

（1）______________________________________________________________

_________________________________________________________________。

（2）______________________________________________________________

_______________________________________________________________。

给你下列材料用具，请你设计实验，探究土壤微生物是否对淀粉有分解作用。

 材料用具：土壤，纱布，烧杯，试管，酒精灯，淀粉糊，斐林试剂，蒸馏水，清水。

（一）补充实验步骤：

（1）制备含微生物的土壤浸出液；

（2）取两只烧杯，____________________________________________

_____________________________________________________________。

（3）室温放置7天。

（4）取A、B烧杯等量溶液，分别加入C、D试管中。

（5）_____________________________________________________________。

（6）观察（记录）现象。

（二）预测可能的实验现象及结论：

（1）______________________________________________________________

_________________________________________________________________。

（2）______________________________________________________________

_______________________________________________________________。

给你下列材料用具，请你设计一个实验，探究土壤微生物是否对淀粉有分解作用。

 材料用具：土壤，纱布，烧杯，试管，酒精灯，淀粉糊，斐林试剂，蒸馏水，清水。

（一）补充实验步骤：

（1）制备含微生物的土壤浸出液；

（2）取两只烧杯，________________________________________________________。

（3）室温放置7天。

（4）取A、B烧杯等量溶液，分别加入C、D试管中。

（5）_________________________________________________________。

（6）观察（记录）现象

（二）预测可能的实验现象及结论：

（1）___________________________________________________________________。

（2）___________________________________________________________________。