21.以下与减数分裂和受精作用有关的说法中.不正确的是 A.受精作用的实质是精子的核和卵细胞的核融合.受精作用前后卵细胞活跃状态不同 B.联会的两条染色体的形态.大小未必相同 C.一个精原细胞经减数分裂形成4个精细胞.每个精细胞的染色体和DNA含量与精原细胞相比都减半 D.人的初级卵母细胞在联会时期含有92条染色单体.四分体时期含有23个四分体 查看更多

 

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以下与减数分裂和受精作用有关的说法中,不正确的是
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A.受精作用的实质是精子的核和卵细胞的核融合,受精作用前后卵细胞的活跃状态不同
B.联会的两条染色体的形态、大小未必相同
C.一个精原细胞经减数分裂形成4个精细胞,每个精细胞的染色体和DNA含量与精原细胞相比都减半
D.人的初级卵母细胞在联会时期含有92条染色单体,四分体时期含有23个四分体

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以下与减数分裂和受精作用有关的说法中,不正确的是

A.受精作用的实质是精子的核和卵细胞的核融合,受精作用前后卵细胞的活跃状态不同

B.联会的两条染色体的形态、大小未必相同

C.一个精原细胞经减数分裂形成4个精细胞,每个精细胞的染色体和DNA含量与精原细胞相比都减半

D.人的初级卵母细胞在联会时期含有92条染色单体,四分体时期含有23个四分体

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减数分裂和受精作用确保了亲代和子代之间的遗传性状的相对稳定。请分析回答下列有关遗传问题。

Ⅰ、甲图是果蝇在生长发育过程中细胞内染色体数目变化曲线。乙图是果蝇卵原细胞在分裂过程中一对同源染色体的行为变化。

1、根据甲图中信息,写出雄果蝇的染色体组成是________。

2、甲图中能发生姐妹染色单体分离行为的时期是________(填图中标注数字)。

3、乙图所示的染色体行为发生在甲图中所示________(填图中标注数字)时期。

Ⅱ、以下为某家族的遗传系谱图,甲病基因用D或d表示,乙病基因用E或e表示;其中,有一种病的基因位于X性染色体上。3号是纯合体的概率是

4、甲病基因位于________染色体上,为________性遗传病。

5、5号基因型是________。

6、7号为甲病患者的可能性是________。1号与2号再生一个孩子,同时患两种病的几率是________。

7、由于7号在一次核泄漏世故中受到核辐射,其睾丸中约6%的精原细胞在分裂过程中出现异常,标号为③的染色体着丝粒不能分裂,其他染色体正常分裂。下图细胞为________细胞;该男性的不正常配子占________%。

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果蝇的卵原细胞在减数分裂形成卵细胞过程中常常发生同源染色体不分开的现象,因此常常出现性染色体异常的果蝇,出现不同的表型,如下表所示。

受精卵中异常的性染色体组成方式

表现型

XXX

在胚胎期致死,不能发育为成虫

YO(体细胞中只有一条Y染色体,没有X染色体)

在胚胎期致死,不能发育为成虫

XXY

表现为雌性可育

XYY

表现为雄性可育

XO(体细胞中只有一条X染色体,没有Y染色体)

表现为雄性不育

为探究果蝇控制眼色的基因是否位于性染色体上,著名的遗传学家摩尔根(T.H.Morgan)做了下列杂交实验。让白眼雄果蝇和红眼雌果蝇交配时,后代全部是红眼果蝇;让白眼雌果蝇和红眼雄果蝇交配时,子代雄性果蝇全是白眼的,雌性果蝇全是红眼的。

他的学生Bridges用白眼雌果蝇与红眼雄果蝇交配,子代大多数雄果蝇都是白眼,雌果蝇都是红眼,但有少数例外,大约每2000个子代个体中,有一个白眼雌蝇或红眼雄蝇,该红眼雄蝇不育。

(1)请用遗传图解解释Morgan的实验结果(设有关基因为B、b)。

(2)请用相应的文字和遗传图解(棋盘法),解释Bridges实验中为什么会出现例外。

(3)利用Bridges实验中获得的果蝇作实验材料,根据下列实验药品和用具,设计一个实验验证:你对Bridges实验中出现例外的解释是正确的。只要求写出实验思路,不要求写出每种药品和用具如何使用,并预测结果,得出结论。

实验药品和用具:显微镜,盖玻片,载玻片,镊子,解剖器,醋酸洋红染液,卡诺氏固定液(使染色体形态固定),培养皿,量筒,滴管等。

提示:专业技术人员在光学显微镜下,可以根据染色体的不同形态分辨出其是性染色体还是常染色体。

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下面对高等动物通过减数分裂形成的雌、雄配子以及受精作用的描述,其中正确的是(    )

A.每个卵细胞继承了初级卵母细胞1/4的细胞质

B.受精时精子与卵细胞相互识别与细胞膜上的糖蛋白有关

C.受精卵中的遗传物质父方和母方各提供一半

D.雌、雄配子彼此结合的机会相等,因为它们的数量相等

 

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