水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.试用你学过的化学知识,回答下列问题:
(1)化学符号“3H
2O”的意义是
3个水分子
3个水分子
(2)如图是水通电分解的示意图.在实验过程中,试管a中产生的气体名称是
氢气
氢气
,写出该反应的化学方程式:
.
(3)除去水中难溶性固体杂质常用的操作是
过滤
过滤
.为了净化水,某同学制作了如图所示的简易净水器,
其中利用了活性炭的
吸附
吸附
性.
(4)检验水是硬水还是软水,可用的物质是
肥皂水
肥皂水
.请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法
煮沸
煮沸
.
(5)今年长江中下游地区遭遇了百年罕见的干旱,干枯的池塘时时散发着恶臭,你能闻到臭味的主要原因是
分子在不停地运动
分子在不停地运动
;
(6)使用无磷洗衣粉有利于保护水资源,这里的“磷”是指
元素
元素
;(选填“原子”、“离子”、“分子”、“元素”)
(7)任写一条水的作用
做溶剂
做溶剂
;
(8)从资源角度看:
水是生命之源.看到右上侧漫画,你的感想是:
钻透地球,寻找生命之水
钻透地球,寻找生命之水
(解读漫画或写一则节水广告或一条节水措施).
(9)某些地方的饮用水中含有少量的Ca(HCO
3)
2等可溶性盐.烧水时,Ca(HCO
3)
2发生分解反应,生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳.试写出Ca(HCO
3)
2受热分解的化学方程式
.