导体的伏安特性曲线:研究部分电路欧姆定律时,常画成I-U或U-I图象,对于线性元件伏安特性曲线是直线,对于非线性元件,伏安特性曲线是非线性的. 注意:①我们处理问题时.一般认为电阻为定值.不可由R=U/I认为电阻R随电压大而大.随电流大而小. ②I.U.R必须是对应关系.即I是过电阻的电流.U是电阻两端的电压. [例1]来自质子源的质子.经一加速电压为800kV的直线加速器加速.形成电流强度为1mA的细柱形质子流.已知质子电荷e=1.60×10-19C.这束质子流每秒打到靶上的质子数为 .假定分布在质子源到靶之间的加速电场是均匀的.在质子束中与质子源相距L和4L的两处.各取一段极短的相等长度的质子流.其中的质子数分别为n1和n2.则n1∶n2= . 解:按定义. 由于各处电流相同.设这段长度为l.其中的质子数为n个. 则由.而 点评:解决该题的关键是:(1)正确把握电流强度的概念 I=Q/t而 Q=ne.所以n=Q/e=It/e,(2)质子源运动路程上的线密度与其瞬时速度成反比.因为I=neSv.所以当电流I一定时.n与v成反比. [例2]用某种金属制成粗细均匀的导线.通以一定大小的恒定电流.过一段时间后.导线升高的温度 A.跟导线的长度成正比 B.跟导线的长度成反比 C.跟导线的横截面积成正比 D.跟导线的横截面积成反比 解析:金属导线的电阻为R=ρL/S.通电后产生的电热为Q=I2Rt=I2ρt/S.设金属导体升高的温度为ΔT.由热学知识可知导体需要的热量为 Q/=cmΔT= cρ密 LSΔT.电流产生的全部热量均被导线所吸收.即:I2ρt/S=cρ密 LSΔT.ΔT=I2ρt/cρ密LS2.上式说明了 D选项正确. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)


Ⅰ.一种游标k尺,它的游标尺上有20个分度,总长度为19mm,则每个分度的长度为______mmc用它测某物体长度,卡尺部分示数如图1所示,则该物体的长度是______cm
II.做描绘小电珠L的伏安特性曲线实验,已知该电珠的额定电流为0.5A,最大阻值约9Ω提洪的备用器材有:
A.电压表V1,量程2V,内阻为3kΩ
B.电压表V2,量程15V,内阻为25kΩ
C.电流表A1,量程0.6A,内阻约0.2Ω
D.电流表A2,量程3A,内阻约0.04Ω
E.电源E,电动势为6V,内阻很小
F.滑动变阻器R1,最大阻值5Ω,允许最大电流为3A
G.滑动变阻器R2,最大阻值200Ω,允许最大电流为1.5A
H.定值电阻R,阻值为6kΩ
I.电键S、导线若干
在虚线框图2内已画出了实验电路的一部分,
(1)测量中要求电流表和电K表的最大读数不小于它们满刻度的1/2,图中电压表V应选______;电流表A应选______;为便于调节,滑动变阻器R应选______(填写器材名称后的字母符号)
(2)在虛线框图2内继续画出未_的器材和连线,使成为一个完整的实验电路(并把所选器村的字母符号标注在图中)
III.用如图3所示装置做“研究平抛物体的运动”的实验,通过描点法細小球平抛运动的轨迹
(1)关于这个实验,以下说法中正确的是______
A.小球择放的初始位置越高越好
B.每次小球要从同一高度由静止释放
C.实验前要用重垂线检查坐标纸上的竖线是否竖直
D.为了比较准确地描出小球运动的轨迹,应该用一条曲线把所有的点连接起来
(2)实验后得到平抛小球的运动轨迹,在轨迹线上取一些点,测量它们与平抛起点O的水平和竖直距离能说明小球的轨迹是抛物线的y-x2图象是______
A、B、C、D、

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(2011?合肥模拟)
Ⅰ.一种游标k尺,它的游标尺上有20个分度,总长度为19mm,则每个分度的长度为
0.95
0.95
mmc用它测某物体长度,卡尺部分示数如图1所示,则该物体的长度是
3.075
3.075
cm
II.做描绘小电珠L的伏安特性曲线实验,已知该电珠的额定电流为0.5A,最大阻值约9Ω提洪的备用器材有:
A.电压表V1,量程2V,内阻为3kΩ
B.电压表V2,量程15V,内阻为25kΩ
C.电流表A1,量程0.6A,内阻约0.2Ω
D.电流表A2,量程3A,内阻约0.04Ω
E.电源E,电动势为6V,内阻很小
F.滑动变阻器R1,最大阻值5Ω,允许最大电流为3A
G.滑动变阻器R2,最大阻值200Ω,允许最大电流为1.5A
H.定值电阻R0,阻值为6kΩ
I.电键S、导线若干
在虚线框图2内已画出了实验电路的一部分,
(1)测量中要求电流表和电K表的最大读数不小于它们满刻度的1/2,图中电压表V应选
V1
V1
;电流表A应选
A1
A1
;为便于调节,滑动变阻器R应选
R1
R1
(填写器材名称后的字母符号)
(2)在虛线框图2内继续画出未_的器材和连线,使成为一个完整的实验电路(并把所选器村的字母符号标注在图中)
III.用如图3所示装置做“研究平抛物体的运动”的实验,通过描点法細小球平抛运动的轨迹
(1)关于这个实验,以下说法中正确的是
BC
BC

A.小球择放的初始位置越高越好
B.每次小球要从同一高度由静止释放
C.实验前要用重垂线检查坐标纸上的竖线是否竖直
D.为了比较准确地描出小球运动的轨迹,应该用一条曲线把所有的点连接起来
(2)实验后得到平抛小球的运动轨迹,在轨迹线上取一些点,测量它们与平抛起点O的水平和竖直距离能说明小球的轨迹是抛物线的y-x2图象是
C
C

A、B、C、D、

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(1)“探究功与物体速度变化的关系”的实验如图1所示,当小车在一条橡皮筋作用下弹出时,橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致.每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.
①除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、
 
(填测量工具)和
 
电源(填“交流”或“直流”).
②若木板水平放置,小车在两条橡皮筋作用下运动,当小车的速度最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置,下列说法正确的是
 

A.橡皮筋处于原长状态             B.橡皮筋仍处于伸长状态
C.小车在两个铁钉的连线处         D.小车已过两个铁钉的连线
③在正确操作情况下,需要垫起木板的一端平衡摩擦,平衡摩擦时,小车是否要拖着纸带穿过打点计时器进行?
 
(填“是”或“否”),平衡摩擦的目的是
 
.实验时打在纸带上的点并不都是均匀的,如图2所示.为了测量小车获得的速度,应选用纸带的
 
部分进行测量(根据下面所示的纸带回答,并用字母表示).
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(2)某研究性学习小组为了制作一个传感器,需要选用某种电学元件.实验中首先要描绘该元件的伏安特性曲线,实验室备有下列器材:
A.待测元件(额定电压2V、额定电流200mA)
B.电流表A1(量程0~0.3A,内阻约为1Ω)
C.电流表A2(量程0~0.6A,内阻约为0.5Ω)
D.电压表V(量程0~3V,内阻约为10kΩ)
E.滑动变阻器R1(阻值范围0~5Ω,允许最大电流1A)
F.滑动变阻器R2(阻值范围0~1kΩ,允许最大电流100mA)
G.直流电源E(输出电压3V,内阻不计)
H.开关S,导线若干
I.多用电表
①为提高实验的准确程度,电流表应选用
 
;滑动变阻器应选用
 
(以上均填器材代号).
②请在图中用笔画线代替导线,完成实物电路的连接.
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③检查实验电路连接正确,然后闭合开关,调节滑动变阻器滑动头,发现电流表和电压表指针始终不发生偏转.在不断开电路的情况下,检查电路故障,应该使用多用电表
 
挡;检查过程中将多用表的红、黑表笔与电流表“+”、“-”接线柱接触时,多用电表指针发生较大角度的偏转,说明电路故障是
 

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(1)某校研究性学习小组的同学用如图甲所示的滴水法测量一小车在斜面上运动时的加速度.实验过程如下:在斜面上铺上白纸,用图钉钉住;把滴水计时器固定在小车的末端;调节滴水计时器的滴水速度,使其每0.2s滴一滴(以滴水计时器内盛满水为准);在斜面顶端放置一浅盘,把小车放在斜面顶端,把调好的滴水计时器盛满水,使水滴能滴人浅盘内;随即在撤去浅盘的同时放开小车,于是水滴在白纸上留下标志小车运动规律的点迹;小车到达斜面底端时立即将小车移开.

图乙为实验得到的一条纸带,用刻度尺量出相邻点之间的距离是cm。试问:

①滴水计时器的计时原理与课本上介绍的                   计时原理类似。

②关于该实验,以下说法正确的是:

         A.本实验将木板倾斜的目的是为了平衡小车在运动过程中受到的摩擦力

        B.本实验将木板倾斜的目的是为了使小车的重力沿斜面方向的分力大于小车所受的摩擦力,使小车作匀加速直线运动

         C.小车的质量越大,小车向下运动的加速度越大

         D.本实验还需要用到秒表,才能测出小车的加速度

③由纸带数据计算可得计数点5所代表时刻的瞬时速度=        m/s(结果保留2位有效数字);若滴水的周期为T,则小车的加速度=            (用英文符号表示)。

(2)如图所示,用游标卡尺测量圆形物体的外径,读数为:              mm.

(3).某同学做描绘小灯泡(额定电压为3.8V,额定电流为0.32A)的伏安特性曲线实验,实验给定的实验器材如下:(本实验要求小灯泡的电压从零开始调至额定电压)

直流电源的电动势为4V,内阻不计

电压表V(量程4V,内阻约为5kΩ)、

        电流表A1(量程0.6A,内阻约为4Ω)、

        电流表A2(量程3A,内阻约为1Ω)、

        滑动变阻器R1(0到1000Ω,0.5A)

        滑动变阻器R2(0到10Ω,2A)

        开关、导线若干。

①若该同学误将电流表和电压表接成如图甲所示的电路,其他部分连接正确,接通

电源后,以下说法正确的是:

       A.小灯泡将发光

       B.小灯泡将不亮

       C.V表不会烧坏

       D.A表将会烧坏

②下列关于该实验的说法,正确的是:

       A.实验电路应选择图乙中的电路图(a)

       B.电流表应选用A2

       C.滑动变阻器应该选用R2

       D.若采用如图乙(b)所示电路图,实验前,滑动变阻器的滑片应置于最右端

③该同学按照正确的电路图和正确的实验步骤,描出的伏安特性曲线如图丙所示,从图中可知小灯泡的阻值随小灯泡两端的电压的增大而_   __(填增大、减小、先增大后减小、先减小后增大),当给小灯泡加额定电压3.2V时,此时小灯泡的发热功率为        W(结果取2位有效数字)。

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(1)(8分)某校研究性学习小组的同学用如图甲所示的滴水法测量一小车在斜面上运动时的加速度.实验过程如下:在斜面上铺上白纸,用图钉钉住;把滴水计时器固定在小车的末端;调节滴水计时器的滴水速度,使其每0.2s滴一滴(以滴水计时器内盛满水为准);在斜面顶端放置一浅盘,把小车放在斜面顶端,把调好的滴水计时器盛满水,使水滴能滴人浅盘内;随即在撤去浅盘的同时放开小车,于是水滴在白纸上留下标志小车运动规律的点迹;小车到达斜面底端时立即将小车移开.

图乙为实验得到的一条纸带,用刻度尺量出相邻点之间的距离是cm。试问:

①滴水计时器的计时原理与课本上介绍的                  计时原理类似。

②关于该实验,以下说法正确的是:

          A.本实验将木板倾斜的目的是为了平衡小车在运动过程中受到的摩擦力

         B.本实验将木板倾斜的目的是为了使小车的重力沿斜面方向的分力大于小车所受的摩擦力,使小车作匀加速直线运动

          C.小车的质量越大,小车向下运动的加速度越大

          D.本实验还需要用到秒表,才能测出小车的加速度

③由纸带数据计算可得计数点5所代表时刻的瞬时速度=        m/s(结果保留2位有效数字);若滴水的周期为T,则小车的加速度=           (用英文符号表示)。

(2)(2分)如图所示,用游标卡尺测量圆形物体的外径,读数为:             mm.

 

(3)(8分).某同学做描绘小灯泡(额定电压为3.8V,额定电流为0.32A)的伏安特性曲线实验,实验给定的实验器材如下:(本实验要求小灯泡的电压从零开始调至额定电压)

直流电源的电动势为4V,内阻不计

电压表V(量程4V,内阻约为5kΩ)、

         电流表A1(量程0.6A,内阻约为4Ω)、

         电流表A2(量程3A,内阻约为1Ω)、

         滑动变阻器R1(0到1000Ω,0.5A)

         滑动变阻器R2(0到10Ω,2A)

         开关、导线若干。

①若该同学误将电流表和电压表接成如图甲所示的电路,其他部分连接正确,接通

电源后,以下说法正确的是:

        A.小灯泡将发光

        B.小灯泡将不亮

        C.V表不会烧坏

        D.A表将会烧坏

②下列关于该实验的说法,正确的是:

        A.实验电路应选择图乙中的电路图(a)

        B.电流表应选用A2

        C.滑动变阻器应该选用R2

        D.若采用如图乙(b)所示电路图,实验前,滑动变阻器的滑片应置于最右端

③该同学按照正确的电路图和正确的实验步骤,描出的伏安特性曲线如图丙所示,从图中可知小灯泡的阻值随小灯泡两端的电压的增大而_   __(填增大、减小、先增大后减小、先减小后增大),当给小灯泡加额定电压3.2V时,此时小灯泡的发热功率为       W(结果取2位有效数字)。

 

 

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