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    评点 本文通过想象一条跨越古今.游遍大河的鱼的自述来反映中国大江大河的水污染问题.角度巧妙.构思新颖.赋予有形的鱼一种无形的寓意.让人们从中体味出生存的危机.最后一句发人深省.收到言已尽而意无穷之效.是一篇创新佳作. [佳作平台] 佳作1 我 北京朝阳考生 我--和平使者.拥有时空隧道的钥匙. 钥匙.闪烁着银光.我坚定地把它插入锁孔. 时空之门敞开了.我“融入 了隧道.顷刻.我来到了1945年美国的一幢普通的楼房时.这里住着爱因斯坦. 敲门.没人.我焦急地等待着. 我的眼前掠过他的身影.他低头沉思.脚步匆匆.目不斜视. “先生-- “噢.对不起.我不会客. “我是和平使者.来自21世纪.超越时空.与你相见-- 在他要推开我关门之际.我情急地嚷道. 他停下脚步.转过身来. “为了世界和平.请您不要在给罗福总统的信上签名! 我请求道. “为了和平? 他很震惊. “我之所以在信上签名.就是希望罗斯福总统支持科学家们研制出原子弹.以它的威力.击溃希特勒.使二战早日结束.那样.世间便不会再有战火.不会再有流离失所的人们.那是恢复世界和平啊! “我来自21世纪.那时有阿富汗战争.巴以冲突.美国入侵伊拉克--真可谓烽火四起.硝烟弥漫.美国还单方面退出.引起了全球核军备竞赛.地球已成了一个火药桶.哪有和平可言啊? 我不禁潸然泪下. “可怕的战争-- 爱因斯坦一志长叹.锐利的目光黯淡了.乱糟糟的胡子颤抖着.也许他脑海里浮现出了战火中0无辜百姓的挣扎.也许他想起了自己在战争中不被迫逃离祖国的凄惨遭遇.也许他在想.为了世界和平.他宁肯自己的物理理论不被证实.也不在信上签名-- “先生.请求你不要签名! “可是.一切都晚了.刚才信已寄出. 伟大的科学家无力地说. 空间一下子陷入沉寂.似乎死神正在徘徊. 超越时间的我与爱因斯坦一道站在窗前.注视着窗外无尽的黑暗.我在心中默默地祈愿:人们啊.为了地球的安全.请热爱和平.放弃战争吧! 点评:这篇文章的立意是很深刻的.它通过虚构一个超越时空的故事.表现了我渴望世界和平的愿望.想像奇特.运用时空隧道.把时代对接.语言.动作描写等符合人物性格和身份. 佳作2 我 北京朝阳考生 十年前.总喜欢偷偷把妈妈的口红.润肤霜往脸上涂, 十年后.却主张素面朝天.讨厌那些化妆品和遮瑕膏堆砌的漂亮脸蛋, 十年前.爱穿裙子.连衣裙.及膝裙-- 十年后.嫌裙子碍事.于是爱上了裤子.牛仔裤.中短裤-- 十年前.喜欢穿妈妈的高跟鞋.啊!我多高. 十年后.却喜欢悠闲的平底鞋.嗨!多舒服. -- 十年过去了.十年之中变化可真大呀!妈妈常说:“你怎么那么孩子气.长不大似的.永远只是个孩子. 不.当我发现裤子短了.衣服窄了.脸上出现可爱的青春痘时.我知道我正在长大了.当我发现自己从一个“丑小鸭 变成了一个1.64米亭亭美少女时.我知道我正在长大,当我知道了灯泡为什么发亮.汽车为什么能跑时.我知道我正在长大,当我在化学实验室的瓶瓶罐罐中看到很多神奇的现象时.我发现成长的感觉真好. 虽然依然向往公主和王子的故事.却发现爱情并不是一定都美满.虽然与母亲的话越来越少.却懂得了母亲的艰辛与伟大,虽然越来越讨厌成堆的作业.却从对那样鲜红的“√ .“× 读懂了老师无私而伟大的灵魂.尽管每天都与语政英打交道.和数理化纠缠不清.我却和它们相处得不错.这一切是因为我长大了. 这就是成长中的我.一个真实而快乐的我! 有老师的爱.父母的爱浸润着我的心.你说.我能不快乐吗? 点评:小作者以抒情的笔调.概括化的叙述方式.表达了成长过程中的感受.大量排比句的运用.使语言整齐而韵味无穷.使花季少女的形象跃然纸上.给人留下极深的印象.新颖别致的开头.散文化的结构.筒短抒情的收尾.显示出作者良好的写作功底. 佳作2 我 北京朝阳考生 你想认识我吗.一名普通的初中生.虽是个女孩.却没有女孩子那秀气的樱桃小嘴.娇嗔的脾气.更没有那爱打扮的心思.和平常人一样.我五官端正.比起同龄人来.我要高他们一截.老天赋予我一双水汪汪的大眼睛.亮亮的.像两颗珍珠.妈妈给我取名“珍珍 .其实.这里的第一个“珍 是“真正 的“真 .妈妈希望我认认真真地做人.我人虽只有一保.可名字却不只一个.那些爱开玩笑的同学给我起了许多“名字 .让我一一介绍给你吧. 我总是那么爱笑.一个笑话.我会笑得前俯后仰.加上我自己也爱讲笑话.我的第一个“名字 便诞生了-- “笑仙 这也难怪.无论是在课间还是在课堂上.大家都能听见我格格的笑声.课堂上.老师讲一个小笑话.我也要笑几节课.这就免不了老师.同学对我产生误会.有一次.我和一个也很爱笑的同学坐同桌.上数学课.老师出了一道古怪的难题:“一百个和尚-- 不知怎的.我俩竟都笑起来了.老师看见了.严厉地批评了我们.我的脸红了.发誓再也不笑了 .可是江山易改.本性难移.我仍改不了那爱笑的毛病.不过.笑也有它的好处.在和别人吵架的时候.顽皮的一笑.倒可以免去一场“战争 . 我好胜心特强.凡事喜欢比个高低.赛个输赢.要是输了.我会很不服气的.于是.我的第二个“名字 便诞生了-- “小白杨 每次考试之后.我总要和别人比一比.记得小学五年级的时候.有一次.我考了个第二名.心里很不服气.认真查找原因之后.我发现自己要是细心一点.就会赶上第一名.于是.我居然跑到第一名同学的前面说:“祝贺你考了第一名.不过.我相信下一次我一定能超过你. 这位同学疑惑地望着我.我才感到自己的确有些冒失.但话已出口.难以收回.我就加倍努力.当然.第二次考试我胜过了她.我在各方面都爱和别人比.成绩.品德等.我想成为一名出色的中学生. 我性格像男生.很疯.妈妈叫我“野孩子 .同学叫我-- “假小子 乍一呼“假小子 这名字确实不好听.可我不在乎.“假小子 就“假小子 吧.活泼一点有什么不好?叫我“假小子 .我倒“不以为耻.反以为荣 .疯得更厉害了.二年级下学期的时候.我约了几个女生和男生打赌:教室后面的黑板报.男生办一期.女生办一期.看哪期办得好.办得新颖.两期都出来了.一比.真不错.女生办的字迹工整.版面设计好.内容新颖.老师表扬了我们.我那疯劲儿居然又来了.在教室里又跳又闹的.嚷着要男生认输.老师说我 我们太疯了.我这个头号人物自然被请进了办公室.你说我像不像个“假小子 ? 我的爱好很多.唱歌.跳舞.看书.还特别爱打羽毛球.记得去年春节.我和几个年龄相仿的朋友打羽毛球.打得满头是汗.直到天黑了才回家.我也可以说是一个羽毛球迷吧. 俗话说:“笑一笑.十年少. 不仅使我有一个好的心情.还使我对未来充满希望.强烈的好胜心使我奋发有为!十足的“假小子 性格使我变得更强.我就是这样一个活泼开朗的女孩.我为此而欣慰. 点评: 文章以轻松活泼的语言.诙谐幽默的笔调.选取了能够表现人物本质和特点的材料.写出了“我 的个性特点.思想情趣及爱好特长.重点突出了“我 有爱笑.不服输的性格特征.在文章的起转承台上.过渡自然.衔接紧密.以一个绰号作为线索.串连起一件件有趣的事情.读后.一个开朗活泼.刚强好胜的女孩便出现在眼前. 佳作3 写给自己 北京朝阳考生 今天的物理课你又出洋相了吧! 你从来都不肯用心学习.老是浅尝辄止.你对学习中遇到的问题一点儿也不当回事.对那些题目从来不完全消化.刚理出了一点儿头绪.整个人就不知飞到哪去了. 你已经15岁了.一个不小的大人了.脑子里为什么总是那么苍白.那么简单?你非常潇洒.对任何事情都满不在乎.表面上.别人觉得你挺不错.很有才华.实际上.你最清楚自己了.你没有知识却又装作什么都懂.那副德性真让人讨厌!你是个口若悬河.夸夸其谈而不肯实干的家伙! 你明明知道自己的错误.也真心想改正.你制订了一大批计划.效仿了一大批名人.结果却仍然改正不了.你管不住自己.是一个十足的可怜虫! 你胸无点墨.却嫉妨别人.羡慕别人.可就是没有行动.你一天到晚总是碌碌无为.只求索取.不懂回报.不知上进.不懂真情.生活在空虚无聊之中.事实上你也知道这样做不对.可你还是“义无反顾 地做下去.以致深陷其中而无法自拔.你不愿悬崖勒马.迷途知返.我该说你什么好呢? 你的那点“尊严 好像重似泰山.其实轻如鸿毛!难道面子真的那么重吗? 你不要再幻想那些渺茫的东西好不好?幻想来幻想去.你没有丝毫的长进.反而在不断退化.你也不必寡言少语地故作深沉.这并不能说明很你成熟.更多地暴露了你的幼稚和浅薄. 有句话说:人无远虑.必有近忧“.如果胸无大志.没有奋斗的方向和计划.没有自己的思想的话.那么.你就会被眼前的鸡毛蒜皮的小事所困扰.时间一长.你就会觉得看什么东西都不顺眼.干什么事情都为顺心,你就会感觉活得很累.看不到鲜花.看不到阳光.看不到希望.只觉得眼前纷繁芜杂.茫茫一片. 哎.15岁的小大人了!你想重新再生活一次已不可能了.所以你要从现在做起.不要眼高手低.悲观失望.也不要做说话的巨人.行动的矮子.你要以你的真诚.你的努力去描绘你以后的人生画图! 点评:这是一篇自我曝光的抒情文.写组合自己实际就是解剖自己.小作者以心灵独白的形式对自己进行了全面而深刻的反思.将自己的缺点毫不掩饰在展现出来.如浮躁.虚荣.追逐时髦.自制力差.碌碌无为等.认识自我.惟有诚恳.才能深刻剖析.快刀切肿瘤.毫不留情.惟有如此.才能彻底克服缺点.才能有真正意义上的进步.读了本文.想来读者对自己的不足也会有一个正确的态度. 佳作4 粗心的我 --嘿.我知道地理成绩了. --我多少? --92. --太夸张了!有没有搞错? --没有啦.你有一道8分题没做. 不瞒各位.这个不认真答卷子的人就是在下--眉清目秀.亭亭玉立的大班长. “笑什么笑.笑什么笑.没见过班长不做题啊! 我一甩长发.摆了个极酷的pose迷倒一群人--哦.是吓倒的.唉.人长得漂亮真是没办法. 然后.本人轻踩碎步.学着戏曲里的“青衣 .“飘 到地理老师的办公室里.以无比洪亮的声音叫了一声:“报告! 老师从一堆作业本后面抬起头来.仅思考了百分之一秒的时间便怒吼道:“你.过来.看看你的卷子! 我战战兢兢地走过去.惊魂未定时.老师狠狠地甩过来一张卷子.我左看右看.上看下看.咦.没有叉叉呀?我百思不得其解.“这儿!这儿!这么多字竟然看不见.亏你还是班长! 老师突然大叫一声.我连忙眯起两只加起来才1.0的眼睛 扫描 了一下.啊,原来是一道填图题!我无奈地站在桌前,等候 发落 .接下来.照例是一番批评和劝告的训话.我心想.照这样下去.晚饭岂不是要泡汤?于是.我以三分真诚.六分虚假.再加一分足以让石头流泪的语调.用上我平生最丰富的情感说道:“老师.我知道错在哪儿了. 然后.我使劲儿地挤出几滴眼泪.哈哈.老师果然上当.只见她手一挥.叹了一口气:“你回去吧! 我如获大赦.刚要溜.却听身后传来一声大叫:“回来.今天晚上把卷子抄两遍.明天我检查! 噢.我的上帝!我的暗暗叫苦.早知如此.还不如不来看卷子.唉.可怜而又粗心的我! 其实.这只是我因为粗心而吃的一个小苦头.各位仁兄.请继续往下看. 话说这一天天气晴朗.温度适中.天上飘着几朵大白云.真是好得不得了的一天..本小姐身穿一件白色连衣裙.双手捧着一张无比精美的奖状在习习的微风中翩翩前行.宛如一位下凡的仙女.兴奋得连眼睛都快没有了.你可别看了这张奖状.他可是我用三年的心血换来的!我喜滋滋地往家走.快活得像一只小老鼠. 谁知.天有不测风云.突然刮来一阵风.奖状“忽 地一上飘了起来.我够.我够.我够够够--无奈海拔不足.我在丧气之余.只好跟在奖状后面紧追不舍.“啊.不要哇! 眼睁睁地看着心爱的奖状一头栽进水坑里.我痛苦地大叫了一声.此时.一向喜欢物理的我间然恨透了地球引力.我的奖状.我可怜的奖状!我欲哭无泪.小心翼翼地把缺了一个角的湿淋淋的奖状“救 了出来. “啊.到家了. 我长吁了一口气.把奖状放在桌了.希望它快点儿干好向老爸老妈炫耀一番.我的眼睛开始在房间里搜索.哇!我真是个天才!说时迟.那时快.我以平生最快的速度取出电熨斗.并用干毛巾把湿淋淋的奖状拭干.小心翼翼地铺在书桌上.用电熨斗一熨.真的干了!恰在这时.一位同学来了.死缠着要我陪她去玩.没办法.盛情难却. 我们玩得开心极了.却见书桌上升起一股白烟.“哇!有神仙呀! 我吓得“两股战战.几欲逃命 .不对.是奖状!我一下子跳了起来.当我拿开电熨斗时.我那可怜的奖状早已“香销玉殒 了. “哐啷 一声.老妈回来了.一进门就大声吼道:“你又在搞什么鬼! 我自知“在劫难逃 .便一五一十道来.紧接着.我一把鼻涕一把泪地保证绝无下次.谁知老妈不吃这一套.双目圆睁.就像一只化了妆的老虎.大声唱道:“照老规矩! 随后.我被暴“K 了一顿. 唉.虽然我因为粗心吃了不少苦头.但总也改不了这个毛病.“什么改不了? 哎呀.这下惨了.老妈来了.各位行行好.千万帮我求个情! 点评: 习作以幽默风趣的语言.通过典型事例.刻画了一个天真的活泼而又粗心的中学生形象.读来让人如春风拂面.耳目一新.文中的我极富个性特色.让人读了如见其人.如闻其声.选材精当.构思巧妙.语言生动是本文获得满分的关键. 佳作5 半个我 北京朝阳考生 窗外下着雨.阴雨连绵的天气最令人讨厌.透过许久不擦的玻璃窗.外面是灰蒙蒙的一片.冰冷的雨点透过半开的窗打在手背上.好凉! 教室内阴沉昏暗.可还看得清.五十五张桌子.五十五把椅子.却只有五十四个半人.因为我已不是一个完整的我--只剩下半个我. 老师.家长.学校领导大都希望学生全是一个样儿:穿一样的衣服.戴一样的帽子.甚至连考试分数也要一样.如果你本来就是一个正方形.那他们就是一把锉刀.一点一点磨去你原有的棱角.使你变圆.久而久之.所有的学生无一例外地变成了圆.他们不是上帝.却干着与上帝同样的事情.原本长方形的我只好割舍掉身体的一部分.成了圆. 【查看更多】

     

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