豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分，越来越受到人们的关注．下面是大豆不同生长发育时期的示意图，请据图回答问题：

（1）从构成生物体的结构层次分析，A、D、E都属于．
（2）A→B表示种子的萌发过程，其中最先突破的结构是．
（3）C中把土壤中的水分运输到根、茎、叶的结构是，该植株的主根不断伸长，主要是依靠根尖区细胞不断进行有丝分裂、分化的结果．
（4）E是由D中的发育而来，在其发育成E之前必须经过重要的生理过程是．
（5）种植大豆的田地中往往不需多施加氮肥，原因是．
（6）种子萌发受环境因素的影响．有人提出在一定温度下“用低浓度盐水浸泡种子，会加快种子的萌发”，请你帮助完成以下探究实验：
实验步骤：
①将100粒大豆种子平均分为甲、乙两组，甲组浸泡在2%的食盐水中，乙组浸泡在中，在相同条件下浸泡一段时间．
②将浸泡后的两组种子分别放入甲、乙培养皿中，放置在温度适宜的地方并注意保湿．
③随时观察并记录甲、乙两组培养皿中已萌发的种子数，并比较两组种子萌发的时间．
预测实验结果：在甲、乙两组种子萌发数目相同的情况下，若所用时间（ 填甲＞乙或甲=乙或甲＜乙），则说明2%的食盐水可以加快大豆种子的萌发．

（2013?寿光市二模）豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分，越来越受到人们的关注．下面是大豆不同生长发育时期的示意图，请据图回答问题：
（1）从构成生物体的结构层次分析，A、D、E都属于．
（2）A→B表示种子的萌发过程，其中最先突破[⑤]的结构是[]．
（3）C中把土壤中的水分运输到根、茎、叶的结构是，该植株的主根不断伸长，主要是依靠根尖区细胞不断进行有丝分裂、分化的结果．
（4）E是由D中的发育而来，在其发育成E之前必须经过重要的生理过程是．
（5）种植大豆的田地中往往不需多施加氮肥，原因是．
（6）种子萌发受环境因素的影响．有人提出在一定温度下“用低浓度盐水浸泡种子，会加快种子的萌发”，请你帮助完成以下探究实验：
实验步骤：
①将100粒大豆种子平均分为甲、乙两组，甲组浸泡在2%的食盐水中，乙组浸泡在中，在相同条件下浸泡一段时间．
②将浸泡后的两组种子分别放入甲、乙培养皿中，放置在温度适宜的地方并注意保湿．
③随时观察并记录甲、乙两组培养皿中已萌发的种子数，并比较两组种子萌发的时间．
预测实验结果：
在甲、乙两组种子萌发数目相同的情况下，若所用时间（ 填甲＞乙或甲=乙或甲＜乙），则说明2%的食盐水可以加快大豆种子的萌发．
（7）田地里大豆和玉米叶上生了蚜虫．同学们听说烟草茎叶中的有毒物质可做杀虫剂，学校生物兴趣小组决定将这一问题进行实验探究，用烟草茎叶泡水喷洒叶面防治蚜虫，实验方案如下：

分组	喷洒液体	相同时间喷洒次数	喷洒液体前植物叶片单位面积蚜虫数量	喷洒液体后植物叶片单位面积蚜虫数量
甲组	200毫升烟草茎叶浸泡液	2	大豆蚜虫20只
乙组	200毫升清水	2	玉米蚜虫20只	此方案设计不合理的地方 不是同种植物，变量不唯一 不是同种植物，变量不唯一 ． 查看答案和解析>> 图是绿色开花植物的生长示意图，请根据图及有关知识回答下列问题． （1）一粒种子能够萌发长成一个植物体，主要原因是种子中具有 胚 胚 ． （2）图中的[1]是植物体的根，它能不断长长的根本原因是 分生区细胞的不断分裂产生新细胞 分生区细胞的不断分裂产生新细胞 ． （3）[1]的箭头指向表示植物的根系从土壤中吸收 水和无机盐 水和无机盐 ，并把这些物质通过植物茎中木质部的 导管 导管 运输到叶． （4）图中[3]表示叶片制造的有机物，通过茎中的韧皮部的 筛管 筛管 运输到根． （5）图中的[4]表示叶片通过气孔将水分以水蒸气的形式释放到大气中，此过程是通过 蒸腾作用 蒸腾作用 作用实现的． （6）观察该植物的一生，你会发现其开花之后要经历 传粉和受精 传粉和受精 两个生理过程才能够发育成果实． 查看答案和解析>> 在甲,乙,丙,丁四个培养皿内分别放两张吸水纸,将相同数量的小麦种子放在上面,在不同的条件下进行培养.数日后记录的种子发芽的情况如下表：（共11分） 装置 甲 乙 丙 丁 场所 日光下 日光下 黑暗中 黑暗中 温度 23℃ 23℃ 23℃ 23℃ 吸水纸干湿状态 潮湿 干燥 潮湿 干燥 数日后种子发芽情况 全部发芽 没有发芽 全部发芽 没有发芽                         (1)根据实验可以得出种子萌发所必需的条件是?????????? ，当然种子的萌发还需要另外的两种环境条件，分别是???????? 和 ????????? 。 (2)种子的萌发除了环境条件外,还需要一定的自身条件,即胚必须是完整的,而且是???????????? 的. (3)若要证明光照对种子萌发是否有影响,在实验设计上可选用上表?????? 中的??????????????? 两个装置作为一组对照实验来进行探究.根据上表中记录的情况,说明光照对该种子的萌发?????? （填“没有”???? 或“有”）影响。 (4)把萌发的小麦种子种植后,会长成一棵新的小麦植株.发育成小麦植株茎和叶的是小麦种子结构中的??????????? . (5)将已发芽的小麦继续培养，用来探究“根的什么部位生长最快”时，某小组同学将做好标记的小麦幼根培养几天后测量发现，相邻两条线之间的距离发生变化最大的区域是下图中的?????????? （填写图中字母），吸收水和无机盐的主要部位是[?? ]????????? ，用放大镜观察幼根会发现此结构上的主要特点是有大量???????????? ，能不断分裂产生新细胞的是??????????? 区。（填名称）     查看答案和解析>> 在甲,乙,丙,丁四个培养皿内分别放两张吸水纸,将相同数量的小麦种子放在上面,在不同的条件下进行培养.数日后记录的种子发芽的情况如下表：（共11分） 装置 甲 乙 丙 丁 场所 日光下 日光下 黑暗中 黑暗中 温度 23℃ 23℃ 23℃ 23℃ 吸水纸干湿状态 潮湿 干燥 潮湿 干燥 数日后种子发芽情况 全部发芽 没有发芽 全部发芽 没有发芽   (1)根据实验可以得出种子萌发所必需的条件是           ，当然种子的萌发还需要另外的两种环境条件，分别是        和          。 (2)种子的萌发除了环境条件外,还需要一定的自身条件,即胚必须是完整的,而且是            的. (3)若要证明光照对种子萌发是否有影响,在实验设计上可选用上表      中的               两个装置作为一组对照实验来进行探究.根据上表中记录的情况,说明光照对该种子的萌发      （填“没有”    或“有”）影响。 (4)把萌发的小麦种子种植后,会长成一棵新的小麦植株.发育成小麦植株茎和叶的是小麦种子结构中的           . (5)将已发芽的小麦继续培养，用来探究“根的什么部位生长最快”时，某小组同学将做好标记的小麦幼根培养几天后测量发现，相邻两条线之间的距离发生变化最大的区域是下图中的          （填写图中字母），吸收水和无机盐的主要部位是[   ]         ，用放大镜观察幼根会发现此结构上的主要特点是有大量            ，能不断分裂产生新细胞的是           区。（填名称） 查看答案和解析>> 同步练习册答案 全品作业本答案 同步测控优化设计答案 长江作业本同步练习册答案 同步导学案课时练答案 仁爱英语同步练习册答案 一课一练创新练习答案 时代新课程答案 新编基础训练答案 能力培养与测试答案 更多练习册答案 百度致信 - 练习册列表 - 试题列表 湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区 违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com 版权声明：本站所有文章，图片来源于网络，著作权及版权归原作者所有，转载无意侵犯版权，如有侵权，请作者速来函告知，我们将尽快处理，联系qq：3310059649。 ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号