白岩松:奥运会后.我们都感受得到对于我国110米跳栏夺冠的报道可谓是“铺天盖地.遍纸都是 .这成了一时的热门话题.你做为这个话题的主角心里是复杂的吧! 刘翔:其实呢.我心里应该说是很平静的.赛前我已摩拳擦掌.做好了充分准备.回顾历届奥运会.中国的田赛径赛的金牌数屈指数来也只有一二.压力是有的.但我自始至终都坚信一句话:机会总是给准备好的人的. 白岩松:你的话我明白.这次夺冠是必然事件.而不是偶然事件. 刘翔:的确是这样.人都会形成一种思维定式(势).认为以前不可能做到的事.现在也不可能.其实事实往往会有出人意料的结果.但仔细想想整个过程.一切又都在情理之中. 后记:奥运冠军们的话虽朴实.却道出了同一个真理:只要努力.一切皆有可能.李婷.孙甜甜将中国网球“完全升级 .刘翔的12秒91的成绩.出乎所有旁观者的意料.但将赛前赛后的事情联系起来.一切都在情理之中. 该文用采访的形式让奥运冠军现身说法.说明骄人成绩的取得绝非偶然.揭示“只要努力.一切皆有可能 的道理.其实奥运冠军荣誉的取得是如此.其他成绩的取得又何尝不是如此呢?结尾用后记的方式总结.既表达了自己的看法.又体现了万事都有其“出人意料又在情理之中 这一规律. 在文体创新时.同学们应该注意两点:其一.要注意文体的单一性.要写什么像什么.其二.考场上的文体创新应以平时的作文训练为基础.平时对某种文体有所尝试.有所体验.在考场上应用起来才能得心应手.游刃有余. 36计之34:独立特行.追求个性--怎样创新 充分地展示个性魅力是获得发展等级分的重要一环.个性特征归根结底表现在两个方面:一是创造性的发现.就是内容上有开拓.能用自己的眼光去看别人见过的平凡的事物.激起自己的情感激动.得到深刻的感悟.真切的体验.新奇的想像.创造性的见解等.二是创造性的表现.就是形式上与众不同.能将自己的发现“独辟蹊径 地表现出来.不模仿别人.不因袭某种模式.而是别开生面.面目一新.1．独抒己见.张扬个性. 话题作文具有“一树花万首诗 的特点.所以每位考生都可以从自己的角度确立文章的主题.但“诗 有高下之分.角度有优劣之别.那些思维独特的学生.面对话题.能看到一般同学所看不到的东西.能独抒己见.如在写“接受与付出 这个话题时.有位考生将题目拟为.他在肯定应该“付出 的前提下.大胆运用逆向思维.呼吁要“在付出的基础上学会索取.在劳动的基础上取得收藏 指出这样做“于己于人.都有帮助 .文中分三个层次论述(“我说学会索取.是要家长在子女身上学会索取 “我说学会索取.是要农民在劳动过后学会索取 “我说学会索取.是要国家在干部们身上学会索取 ).紧密联系现实生活.发他人所未发而又言之成理.闪烁着可贵的创新思维的火花.具有独特鲜明的个性. 【
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