57.下列有关对科学探究的认识错误的是 A.科学探究是一个开拓.继承.修正和发展的过程 B.科学发现是许多科学家共同参与和努力的结果.也离不开科学技术的支持 C.科学家通过对病毒的研究.发现病毒对人类都是有害的 D.提出假说需要大胆的想象和推理.更需要通过观察和实验进一步验证和完善 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

请回答下列有关生命科学实验的问题?

(1)在低倍镜及高倍镜下看到以下洋葱根尖细胞图,做“观察植物细胞的有丝分裂”实验时,主要观察图      处的细胞;图B细胞所在区域称为       区?

(2)某研究性学习小组通过查阅资料,对几种植物的根分生组织的细胞周期进行研究,获得的结果如下表:

细胞周期时间(h)

植物

A时期

B时期

合计

物种Ⅰ

10.6

0.4

11

物种Ⅱ

18

0.5

18.5

物种Ⅲ

10.4

2.3

12.7

物种Ⅳ

16.5

2

18.5

你认为A时期属于细胞周期的     期,此时,细胞内的遗传信息传递过程是       。 用光学显微镜观察有丝分裂过程,若从细胞周期考虑,最好选用物种      的细胞作为实验材料。

该小组还进一步探究了秋水仙素溶液对根尖细胞有丝分裂的影响?假如你是其中的一员,请回答下列问题:

①实验材料用具:

洋葱?显微镜?载玻片?盖玻片?广口瓶?剪子?滴管?玻璃皿(数个)?质量分数为15%的盐酸?体积分数为95%的酒精溶液?0.02 g/mL的醋酸洋红液?一定浓度的秋水仙素溶液?

②实验设计:

第一步:______________       ;

第二步:___                          _______  ;

第三步:___________                           _;

第四步:将根尖染色并分别制成临时装片,然后放在显微镜下进行观察?

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分析有关科学探究的资料,回答问题。
为研究柳条鱼对水生昆虫捕食的选择性,进行如下探究:
假设:
柳条鱼对实验所选用幼虫无偏好,但对水体表层活动的幼虫具有优先选择性。
实验步骤:
(1)选择在水体表层活动的甲幼虫和乙幼虫,以及在水底部生活的丙幼虫和丁幼虫为代表,作为柳条鱼捕食对象;
(2)在每个水缸1-3中柳条鱼在水表层对幼虫的捕食量,以及水缸4-6中柳条鱼在水底部对幼虫的捕食量。
(3)分别记录水缸1-3中柳条鱼在水表层对幼虫的捕食量,以及水缸4-6中柳条鱼在水底部对幼虫的捕食量。
①为记录柳条鱼在水表层对幼虫的捕食量,设置水缸1-3的目的是_____。

A.防止意外B.减少误差C.控制变量D.设置对照
结果:
柳条鱼在水表层捕食量的原始记录(单位:条):
【水缸1】甲幼虫:14,乙幼虫:15,丙幼虫:4,丁幼虫:2
【水缸2】甲幼虫:13,乙幼虫:15,丙幼虫:3,丁幼虫:2
【水缸3】甲幼虫:13,乙幼虫:14,丙幼虫:3,丁幼虫:2
柳条鱼在水底部捕食量的原始记录(单位:条):
【水缸4】甲幼虫:7,乙幼虫:6,丙幼虫:3,丁幼虫:2
【水缸5】甲幼虫:7,乙幼虫:7,丙幼虫:3,丁幼虫:2
【水缸6】甲幼虫:8,乙幼虫:6,丙幼虫:2,丁幼虫:1
②针对假设需要对原始数据进行统计处理。本实验记录的捕食量,需要计算_____,依据处理后的数据画柱状图。
③用简要的文字分析实验结果,并得出结论。
分析:________________________________。
结论:________________________________。
④为获得客观、准确的实验结果,需对本题中的假设进一步探究,则在实验设计中应考虑的问题是____________________。(选用下列一个或多个关键词编制答案)
关键词:柳条鱼体重  数量性状   两种幼虫    pH梯度
    水温梯度   不同比例   胃蛋白酶    柳条鱼过量

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分析有关科学探究的资料,回答下列问题

研究表明,光质对植物光合作用具有重要的影响,不同植物对不同光质的反应不同。为研究光质对光合作用强度的影响,进行如下探究。

假设  不同光质处理下,莴苣和黄瓜叶片的光合作用强度存在差异。

实验步骤

①制备若干莴苣和黄瓜叶圆片,利用真空渗水法排除叶肉细胞间隙中的空气,充以水分 ,使叶片沉于水中备用。

②取烧杯8只,编号,各倒入30mL25℃左右的2%NaHCO3溶液。在1—4号烧杯中放入莴苣叶圆片5片,5—8号烧杯中放入黄瓜叶圆片5片,并使彼此分散不重叠。

③将8只烧杯分别放置在红光和蓝光下,光照强度相同,光照距离相等。每隔一定时间记录叶圆片上浮数。

结果如下表:

不同时间叶圆片上浮数的原始记录表

(1)统计叶圆片平均上浮时间,并填入表中空格(2分)。

(2)针对假设需要对原始数据进行统计处理,本实验记录的叶圆片上浮时间,需要计算 __________。依据处理后的数据画柱状图(2分)。

(3)用简要的文字分析实验结果,并得出结论(2分)。

分析      ________________________________________________。

结论                                                               

(4)根据已有的光合作用知识,用1句话对本实验的结论做出1项可能的原因分析(2分)。

____________________________________________________________                  

 

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分析有关科学探究的资料,回答问题。(10分)。

【实验一】

研究背景:某植物的种子自植株开花后60天开始逐渐成熟,至开花后8l天完全成熟。

研究目的:研究该植物不同成熟度种子自然干燥不同天数后的发芽率差异。

材料准备:

(1).根据研究目的和研究背景,为测种子发芽率而准备实验材料的合理方案是____。

实验过程:

(2).按照方案准备好种子后,将种子合理分组并发芽。下列不属于实验时需控制的因素是____。

A.每组种子的数量    B.发芽的温度和湿度  C.发芽时的光照      D.芽的长度

数据采集及处理:

(3).将实验数据绘制成下图,则该直角坐标系的横坐标名称是____,纵坐标名称是_____。

【实验二】

研究背景:该植物种子春播萌发后,对缺水环境很敏感,遇干旱后表现为胚根萎缩甚至脱落,发芽停止。

研究目的:对发芽不同天数的种子,干旱处理后再补水,通过比较干旱前后胚根的生长能力,研究发芽不同天数种子的耐旱能力,以便于指导农业灌溉。

实验材料:根据实验一的结果,选取最佳发芽率的种子。

实验过程:

(4).此实验宜将种子固定在直立玻璃板上发芽,而不是用培养皿发芽的主要原因是      

(5).下列①~④为实验步骤:

①将种子固定在直立玻璃板上   ②干燥脱水4天(模拟春播干旱)

③种子发芽不同天数           ④测量发芽不同天数的胚根长度等

使用实验步骤①~④(步骤可重复使用),针对研究目的,用实验步骤的编号写出合理的实验流程。

 

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分析有关科学探究的资料,回答问题。(10分)

利用发光细菌对海水是否受到重金属污染程度及其污染程度进行生物监测。请完善下列实验设计,并回答问题。

实验原理:生活在海洋中的发光细菌,正常情况下,能发出荧光。但是,当海水受到重金属污染时,生活在此环境中的发光细菌,其代谢会受到影响,导致发光受到抑制。其抑制的程度可用抑光率(发光被抑制的百分率)来表示。

实验材料及器具:发光细菌悬液、受重金属污染的海水水样、3%NaCl溶液、荧光分光光度计(用于测定细菌发光强度)、试管等。

实验步骤:

(1)按下表配制各组溶液:

组   别

1

2

3

4

5

3%NaCl溶液(mL)

 

4.74

4.49

4.24

3.99

海水水样品(mL)

 

0.25

0.50

0.75

1.00

发光菌悬液(mL)

 

0.01

0.01

0.01

0.01

混合液中海水浓度(%)

 

0.05

0.10

0.15

0.20

(2)完善实验步骤:1号试管中应加入:3%NaCl溶液、海水水样、发光菌悬液分别为          mL(3分)。

(3)各试管摇匀,培养15min后,利用                               进行测定。

(4)记录细菌          

实验结果处理:

(1)计算相对抑光率:按照公式T%=                     ,计算各组相对抑光率。

(2)假如实验结果如下图

则直角坐标系的横坐标名称是              ,纵坐标名称是                   

(3)根据坐标图,填写表格(1分)。

组别

1

2

3

4

5

相对抑光率(%)

0

 

 

 

 

结论:

根据实验结果,可以得出的结论是待测海水样品                             

 

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