问题:铁在什么情况下容易生锈呢? 实验:(1)如右图所示.在试管①中把铁钉放在一团湿棉花球上.使铁钉与空气和水接触, (2)在试管②中放入铁钉.注入经煮沸迅速冷却的蒸馏水.蒸馏水要浸没铁钉.然后在水面上注入一层植物油.使铁钉只与水接触, (3)在试管③中加入少量干燥剂(袋装饼干等食品中放的小袋中有氯化钙干燥剂).再放一团干棉球.把铁钉放在干棉球上.塞紧橡皮塞.使铁钉只与空气接触. 注意每天观察铁钉锈蚀的现象.连续观察约一周. (1)通过探究.你对铁制品锈蚀的条件能得出哪些结论? (2)通过上面对铁制品锈蚀条件的探究.你对防止铁制品锈蚀有什么建议?与同学们交流你所知道的各种防锈方法. 课题 3 金属资源的利用和保护【查看更多】

题目列表(包括答案和解析)

小丽发现昨天切过青菜的菜刀今天早晨就锈迹斑斑，就与同学们进行了讨论：
【提出问题】铁在什么条件下会生锈
【你的猜想】铁生锈的条件是

铁与水和氧气同时接触

．我这样猜想的依据是

生活中经常见到铁在潮湿的空气中会生锈

．
【设计与实验】她找来一只试管，在底部塞入一段沾水的银白色的铁丝，将试管倒扣在一个盛水的烧杯中（如图）．
【收集证据】实验中观察到的现象是

铁丝逐渐生锈，接近水面处生锈最快最多，水逐渐沿试管上升形成一段水柱

．
【得出结论】铁生锈的条件猜想正确．
【反思与评价】你认为小丽设计的作为铁生锈条件的探究实验是否严密？为什么？

不严密，没有注意设置对照实验或没有运用控制变量法等均可．

．
【联想与思考】根据铁粉容易生锈的化学性质，生活中常用铁粉作为食品包装袋内的“双吸剂”．那么，如何来检验一包“双吸剂”是否仍然还有效呢？请用化学方程式表示

Fe+H₂SO₄=FeSO₄+H₂↑

．

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29、小丽发现昨天切过青菜的菜刀今天早晨就锈迹斑斑，请参与讨论：（每空1分计13分）
一、[提出问题]：铁在什么条件下会生锈
二、[你的猜想]：铁生锈的条件是

铁与水和氧气同时接触

．
我这样猜想的依据是

生活中经常见到铁在潮湿的空气中会生锈

．
三、[设计与实验]：他找来一只试管，在底部塞入一段沾水的银白色的铁丝，将试管倒扣在一个盛水的方便杯中
四、[收集证据]：实验中观察到的现象是：

铁丝逐渐生锈，接近水面处生锈最快最多，水逐渐沿试管上升形成一段水柱

五、[解释与结论]：我对此现象的解释是：

铁与水和氧气发生化学反应而生锈，试管中的氧气逐渐消耗导致气压减小，由此说明铁生锈的条件是铁与水和氧气同时接触

．
六、[反思与评价]：小飞设计的作为铁生锈条件的探究实验还很不完善，还需补充的2个实验是：

通过该实验的探究我获得的启示是

科学探究是学习化学的好方法（或生活处处皆化学设计实验时要注意设置对照）

；
七、[联想与思考]：生活中我们经常见到钢铁锈蚀的现象，由于它在潮湿的空气中更容易生锈，于是小飞猜想铁生锈的实质是铁与空气中的氧气和水发生了化学反应，铁锈的成分很复杂，他认为它由铁氢氧三种元素组成？根据是

化学变化前后元素种类不变

．设计实验加以证明．

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小丽发现昨天切过青菜的菜刀今天早晨就锈迹斑斑，请参与讨论：（每空1分计13分）
一、[提出问题]：铁在什么条件下会生锈
二、[你的猜想]：铁生锈的条件是．
我这样猜想的依据是．
三、[设计与实验]：他找来一只试管，在底部塞入一段沾水的银白色的铁丝，将试管倒扣在一个盛水的方便杯中
四、[收集证据]：实验中观察到的现象是：
五、[解释与结论]：我对此现象的解释是：．
六、[反思与评价]：小飞设计的作为铁生锈条件的探究实验还很不完善，还需补充的2个实验是：
操作现象结论
1、
2、
通过该实验的探究我获得的启示是；
七、[联想与思考]：生活中我们经常见到钢铁锈蚀的现象，由于它在潮湿的空气中更容易生锈，于是小飞猜想铁生锈的实质是铁与空气中的氧气和水发生了化学反应，铁锈的成分很复杂，他认为它由铁、氢、氧三种元素组成．根据是．设计实验加以证明．．

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小丽发现昨天切过青菜的菜刀今天早晨就锈迹斑斑，请参与讨论：（每空1分计13分）
一、[提出问题]：铁在什么条件下会生锈
二、[你的猜想]：铁生锈的条件是______．
我这样猜想的依据是______．
三、[设计与实验]：他找来一只试管，在底部塞入一段沾水的银白色的铁丝，将试管倒扣在一个盛水的方便杯中
四、[收集证据]：实验中观察到的现象是：______
五、[解释与结论]：我对此现象的解释是：______．
六、[反思与评价]：小飞设计的作为铁生锈条件的探究实验还很不完善，还需补充的2个实验是：