10.在做“研究匀变速直线运动 的实验时.某同学得到一条用打点计时器打下的纸带.并在其上取了A.B.C.D.E.F等6个计数点(每相邻两个计数点间还有4个打点计时器打下的点.本图中没有画出)打点计时器接的是220V.50Hz的交变电流.他把一把毫米刻度尺放在纸带上.其零刻度和计数点A对齐.小题结果均保留两位有效数字) (1)由以上数据计算打点计时器在打C点时.物体的即时速度vC是 m/s, (2)计算该物体的加速度a为 m/s2, (3)纸带上的A点所对应的物体的即时速度vA= m/s, (4)如果当时电网中交变电流的频率是f=49Hz.而做实验的同学并不知道.那么由此引起的系统误差将使加速度的测量值比实际值偏 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在做“研究匀变速直线运动”的实验时,某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如图甲所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7个计数点,每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出.
(1)设电火花计时器的周期为T,根据甲图中标出的量得计算vc的公式为vc=_
d3-d1
10T
d3-d1
10T
_;
(2)该同学经过测测量并计算得到电火花计时器在打B、C、D、E、F各点时物体的瞬时速度如下表:
对应点 B C D E F
速度(m/s) 0.141 0.180 0.218 0.262 0.301
根据表中得到的数据,以A点对应的时刻为 t=0,试在图乙所示坐标系中合理选择好标度,作出v-t图象,利用该图象求物体的加速度a=
0.40
0.40
m/s2

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在做“研究匀变速直线运动”的实验时,为了达到实验的目的,除了有打点计时器、纸带、小车、钩码、细绳、一端附有滑轮的长木板外,还需要的仪器是
交流电源、刻度尺、导线
交流电源、刻度尺、导线
.得到一条纸带如图所示. 每隔4个点取1个计数点,A、B、C、D、E、F、G为计数点,x1=1.20cm,x2=1.60cm,x3=1.98cm,x4=2.38cm,x5=2.79cm,x6=3.18cm.
(1)计算运动物体在B、E两点的瞬时速度.vB=
0.14
0.14
m/s,vE=
0.26
0.26
m/s;
(2)在下图中作出v-t图象;
(3)试计算运动物体的加速度a=
0.40
0.40
m/s2(计算时保留两位有效数字).

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在做“研究匀变速直线运动”的实验时,某同学得到一条用打点计时器打下的纸带,并在其上取了A、B、C、D、E、F等6个计数点(每相邻两个计数点间还有4个打点计时器打下的点,本图中没有画出)打点计时器接的是220V、50Hz的交变电流.他把一把毫米刻度尺放在纸带上,其零刻度和计数点A对齐.
(1)按照有效数字的读数规则读出相邻计数点AB、BC、CD、DE、EF间的距离s1、s2、s3、s4、s5,由以上数据计算打点计时器在打B、C、D、E各点时,物体的即时速度vB、vC、vD、vE依次是
0.120
0.120
m/s、
0.160
0.160
m/s、
0.201
0.201
m/s、
0.241
0.241
m/s.
(2)根据(1)中得到的数据,试在下边所给的坐标系中,用做v-t图象的方法,求物体的加速度a=
0.40
0.40
.(要求标明坐标及其单位,单位大小要取得合适,使作图和读数方便,并尽量充分利用坐标纸).

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在做“研究匀变速直线运动”的实验时,某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如图甲所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G、7个计数点,每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出,电火花计时器接220V、50Hz交流电源.他经过测量并计算得到电火花计时器在打B、C、D、E、F各点时物体的瞬时速度如下表:
对应点 B C D E F
速度(m/s) 0.141 0.180 0.218 0.262 0.301
(1)设电火花计时器的周期为T,计算vF的公式为vF=
 

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(2)根据(1)中得到的数据,以A点对应的时刻为t=0,试在图乙所示坐标系中合理地选择标度,作出v-t图象,并
利用该图象求物体的加速度a=
 
m/s2
(3)如果当时电网中交变电流的电压变成210V,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比
 
(选填:“偏大”、“偏小”或“不变”).

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在做“研究匀变速直线运动”的实验时,某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如图所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7个计数点,每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出,电火花计时器接220V、50Hz电源.他经过测量并计算得到电火花计时器在打B、C、D、E、F各点时物体的瞬时速度如下表:

对应点 B C D E F
速度(m/s) 0.141 0.180 0.218 0.262 0.301
(1)(根据(1)中得到的数据,以A点对应的时刻为t=0,试在图示坐标系中合理选择好标度,作出v-t图象,利用该图象求物体的加速度a=
0.40
0.40
m/s2
(2)如果当时电网中交变电流的电压变成210V,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比
不变
不变
(选填:“偏大”、“偏小”或“不变”).

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