I．（11分）人体生长激素是由       分泌的，具有促进生长和蛋白质代谢，达到增粗肌肉的目的。过量使用生长激素可降低胰岛B细胞的敏感度，引起不耐葡萄糖，从而导致使用者患上             。
某生物兴趣小组同学设计实验“对过量使用生长激素可降低胰岛B细胞的敏感度”进行验证。
实验材料：健康小鼠若干只、生长激素溶液、胰岛素溶液、生理盐水、血糖含量检测仪、葡萄糖溶液、注射器等。
实验步骤：
①将生理状况相似的健康小鼠随机均分两组，编号甲、乙，并         。
②甲组（实验组）小鼠注射           ；乙组（对照组）小鼠注射      。
③监测两组小鼠血糖含量的变化情况。
预期结果：甲组小鼠         ；乙组小鼠         。
④适时给甲组小鼠注射               ，继续监测其血糖含量的变化情况。
步骤④的作用是           。
Ⅱ．（10分）突触是反射弧中实现神经元之间兴奋传递的关键部位，但某些情况下兴奋经突触传递到下一神经元后，可引起下一神经元抑制，其作用机理与突触有关，也与神经递质的种类有关。请分析回答以下问题：
（1）神经递质合成后首先贮存在       内，以防止被细胞内其他酶系所破坏。
（2）研究人员发现氨基丁酸（GABA）是一种抑制性神经递质，GABA受体是膜上某些离子的通道，当GABA与受体结合后，通道开启，使阴离子内流，抑制突触后神经元    （填“静息电位”或“动作电位”）的产生，从而抑制疼痛，由此说明细胞膜具有   、   的功能。
（3）一个神经元可接受许多不同种类和不同性质神经元的影响，并对所接受的信息进行加工，使相同的信息加在一起，相反的信息互相抵消，然后决定是兴奋还是抑制。帕金森综合征的其中一个原因就是相关递质的释放出现异常，见下图。

请你提出一种缓解帕金森综合征的治疗途径：                  。

I．（11分）人体生长激素是由        分泌的，具有促进生长和蛋白质代谢，达到增粗肌肉的目的。过量使用生长激素可降低胰岛B细胞的敏感度，引起不耐葡萄糖，从而导致使用者患上              。

    某生物兴趣小组同学设计实验“对过量使用生长激素可降低胰岛B细胞的敏感度”进行验证。

    实验材料：健康小鼠若干只、生长激素溶液、胰岛素溶液、生理盐水、血糖含量检测仪、葡萄糖溶液、注射器等。

    实验步骤：

    ①将生理状况相似的健康小鼠随机均分两组，编号甲、乙，并          。

    ②甲组（实验组）小鼠注射            ；乙组（对照组）小鼠注射       。

    ③监测两组小鼠血糖含量的变化情况。

    预期结果：甲组小鼠          ；乙组小鼠          。

    ④适时给甲组小鼠注射                ，继续监测其血糖含量的变化情况。

    步骤④的作用是            。

    Ⅱ．（10分）突触是反射弧中实现神经元之间兴奋传递的关键部位，但某些情况下兴奋经突触传递到下一神经元后，可引起下一神经元抑制，其作用机理与突触有关，也与神经递质的种类有关。请分析回答以下问题：

（1）神经递质合成后首先贮存在        内，以防止被细胞内其他酶系所破坏。

（2）研究人员发现氨基丁酸（GABA）是一种抑制性神经递质，GABA受体是膜上某些离子的通道，当GABA与受体结合后，通道开启，使阴离子内流，抑制突触后神经元     （填“静息电位”或“动作电位”）的产生，从而抑制疼痛，由此说明细胞膜具有    、    的功能。

（3）一个神经元可接受许多不同种类和不同性质神经元的影响，并对所接受的信息进行加工，使相同的信息加在一起，相反的信息互相抵消，然后决定是兴奋还是抑制。帕金森综合征的其中一个原因就是相关递质的释放出现异常，见下图。

请你提出一种缓解帕金森综合征的治疗途径：                   。

I．人体生长激素是由　　　 分泌的，具有促进生长和蛋白质代谢，达到增粗肌肉的目的。过量使用生长激素可降低胰岛B细胞的敏感度，引起不耐葡萄糖，从而导致使用者患上　　　　　　 。

　 某生物兴趣小组同学设计实验“对过量使用生长激素可降低胰岛B细胞的敏感度”进行验证。

　 实验材料：健康小鼠若干只、生长激素溶液、胰岛素溶液、生理盐水、血糖含量检测仪、葡萄糖溶液、注射器等。

　 实验步骤：

　 ①将生理状况相似的健康小鼠随机均分两组，编号甲、乙，并　　　　 。

　 ②甲组（实验组）小鼠注射 　　　　　；乙组（对照组）小鼠注射　　　 。

　 ③监测两组小鼠血糖含量的变化情况。

　 预期结果：甲组小鼠　　　　 ；乙组小鼠　　　　 。

　 ④适时给甲组小鼠注射　　　　　　　 ，继续监测其血糖含量的变化情况。

　 步骤④的作用是　　　　　 。

　 Ⅱ．突触是反射弧中实现神经元之间兴奋传递的关键部位，但某些情况下兴奋经突触传递到下一神经元后，可引起下一神经元抑制，其作用机理与突触有关，也与神经递质的种类有关。请分析回答以下问题：

（1）神经递质合成后首先贮存在　　　 内，以防止被细胞内其他酶系所破坏。

（2）研究人员发现氨基丁酸（GABA）是一种抑制性神经递质，GABA受体是膜上某些离子的通道，当GABA与受体结合后，通道开启，使阴离子内流，抑制突触后神经元　　 （填“静息电位”或“动作电位”）的产生，从而抑制疼痛，由此说明细胞膜具有　 、　 的功能。

（3）一个神经元可接受许多不同种类和不同性质神经元的影响，并对所接受的信息进行加工，使相同的信息加在一起，相反的信息互相抵消，然后决定是兴奋还是抑制。帕金森综合征的其中一个原因就是相关递质的释放出现异常，见下图。

请你提出一种缓解帕金森综合征的治疗途径：　　　　　　　　　　　　　　　 。

利用所学知识回答I，II两题

    I．同位素示踪法是利用放射性元素作为示踪剂对研究对象进行标记的微量分析方法，研究细胞内的元素或化合物的来源、组成、分布和去向等，进而了解细胞的结构和功能、化学物质的变化、反应机理等。用于示踪技术的放射性同位素一般是用于构成细胞化合物的重要元素，如³H、¹⁴C、¹⁵'N、¹⁸O、³²P、³⁵S等。

    (1)用³²P标记的一个亲代噬菌体感染未标记的大肠杆菌，繁殖n代后，含³² P的噬菌体占所有噬菌体的比例是                                                  。

    (2)有光条件下，用¹⁴C标记的CO₂进人玉米叶肉细胞后，首先在              中发生反应，在该结构中最先形成的含¹⁴C的产物是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。通过此项研究可知，玉米叶片形成淀粉的场所是                                      。

    (3)用³H标记的氨基酸研究豚鼠胰腺细胞分泌蛋白的合成和运输时，含放射性的物质将依次出现在细胞的＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿（填细胞器）中，然后经细胞膜分泌出细胞外。以上生物膜在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿上紧密联系，协调配合，保证了细胞生命活动高效、有序地进行。

 Ⅱ．低温和高温会导致植物细胞的伤害，为了探究高温和低温对小麦的伤害，请完成下列实验设计方案并回答相关问题。

    （1)实验原理：

        当植物组织受到不良条件，如高温、低温等的影响时，常能伤害细胞的结构而使膜的通透性增大，结果细胞内含物会有不同程度的外渗，使外部溶液的电导度增大，电导度的大小可以用电导仪进行检测（电导仪非常灵敏，各种杂质以及温度都会影响测量结果，从而带来实验误差），透性变化愈大，表示受伤愈重，抗逆性愈弱。

    (2）实验材料：小麦幼苗

    (3)仪器与药品：电导仪、冰水、水浴锅、烧杯、量筒、洗瓶、滤纸、蒸馏水

    (4）分析变量：

      自变量：                                                           。 

      因变量：                                                           。

    (5)实验步骤：

      第一步：取小麦幼苗30株，去除残留胚乳，用蒸馏水反复冲洗三次；

      第二步：取三只小烧杯，分别加人20mL燕馏水，编号为1、2、3号；

      第三步：                                                           ；

      第四步：                                                           ；

      第五步：40分钟后取出,并去除小烧杯中的幼苗，使小烧杯中的溶液恢复至室温；

      第六步：用电导仪测量溶液的电导度，并记录实验结果。

    (6)回答问题：

      ①实验的第一步中要去除残留胚乳，并用蒸馏水冲洗的目的是＿＿＿＿＿＿＿。

      ②空气中的CO₂会溶解于蒸馏水中，从而给实验带来误差。在你设计的实验中，为了校正这种因素带来的误差，你的做法是                                    。

利用所学知识回答I，II两题
I．同位素示踪法是利用放射性元素作为示踪剂对研究对象进行标记的微量分析方法，研究细胞内的元素或化合物的来源、组成、分布和去向等，进而了解细胞的结构和功能、化学物质的变化、反应机理等。用于示踪技术的放射性同位素一般是用于构成细胞化合物的重要元素，如³H、¹⁴C、¹⁵'N、¹⁸O、³²P、³⁵S等。
(1)用³²P标记的一个亲代噬菌体感染未标记的大肠杆菌，繁殖n代后，含³² P的噬菌体占所有噬菌体的比例是                                                 。
(2)有光条件下，用¹⁴C标记的CO₂进人玉米叶肉细胞后，首先在             中发生反应，在该结构中最先形成的含¹⁴C的产物是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。通过此项研究可知，玉米叶片形成淀粉的场所是                                     。
(3)用³H标记的氨基酸研究豚鼠胰腺细胞分泌蛋白的合成和运输时，含放射性的物质将依次出现在细胞的＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿（填细胞器）中，然后经细胞膜分泌出细胞外。以上生物膜在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿上紧密联系，协调配合，保证了细胞生命活动高效、有序地进行。
Ⅱ．低温和高温会导致植物细胞的伤害，为了探究高温和低温对小麦的伤害，请完成下列实验设计方案并回答相关问题。
（1)实验原理：
当植物组织受到不良条件，如高温、低温等的影响时，常能伤害细胞的结构而使膜的通透性增大，结果细胞内含物会有不同程度的外渗，使外部溶液的电导度增大，电导度的大小可以用电导仪进行检测（电导仪非常灵敏，各种杂质以及温度都会影响测量结果，从而带来实验误差），透性变化愈大，表示受伤愈重，抗逆性愈弱。
(2）实验材料：小麦幼苗
(3)仪器与药品：电导仪、冰水、水浴锅、烧杯、量筒、洗瓶、滤纸、蒸馏水
(4）分析变量：
自变量：                                                          。 
因变量：                                                          。
(5)实验步骤：
第一步：取小麦幼苗30株，去除残留胚乳，用蒸馏水反复冲洗三次；
第二步：取三只小烧杯，分别加人20mL燕馏水，编号为1、2、3号；
第三步：                                                          ；
第四步：                                                          ；
第五步：40分钟后取出,并去除小烧杯中的幼苗，使小烧杯中的溶液恢复至室温；
第六步：用电导仪测量溶液的电导度，并记录实验结果。
(6)回答问题：
①实验的第一步中要去除残留胚乳，并用蒸馏水冲洗的目的是＿＿＿＿＿＿＿。
②空气中的CO₂会溶解于蒸馏水中，从而给实验带来误差。在你设计的实验中，为了校正这种因素带来的误差，你的做法是                                   。