某兴趣小组对一淡水湖泊生态系统进行了了探究.假如你是其中一员.请回答下列问题: (1)该湖泊生态系统的基石是 .其物质循环和能量流动的渠道是 . (2)测定处于第四营养级的某种群的种群密度最好用 法. (3)从该湖的某一深度取得一桶水样.分装于6对黑白瓶中.剩余的水样测得原初溶解氧的含量为12mg/L.白瓶为透明玻璃瓶.黑瓶为黑布罩住的玻璃瓶.将它们分别置于6种光照强度下24h后.实测获得6对玻璃瓶内溶解氧的含量.记录数据如下: 光照强度(klx) 0 A B C D E 白瓶溶解氧 6 12 18 24 30 30 黑瓶溶解氧0 6 6 6 6 6 6 ①黑瓶中溶解氧的含量降低为6ml/L的原因是 .该瓶中所有生物的呼吸消耗O2量为 mg/L/24h. ②当某水层光照强度为C时.白瓶中植物产生的氧气量为 mg/L/24h.当光照强度为D时 即便给予的温度也适宜.再增加光照强度.瓶中的溶解氧的含量也不会增加.此时限制光合作用的生态因子是 . ③若将A光照下的白瓶置于D光照下.瓶中植物细胞中的三碳化合物和五碳化合物的含量变化为 . 参考答案 查看更多

 

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(8分)图1表示植物甲、乙的部分生理过程。图2表示在一定浓度的CO2和适宜的温度等条件下,测定植物甲和植物乙在不同光照强度下的光合速率,图中横坐标的单位是千勒克司,纵坐标的单位是mg/(100cm2叶·小时),已知植物甲对光的需求较乙大些。请回答下列相关问题:

(1)图1中若①是NADPH,③是     ,⑤和⑥代表的物质依次是      
(2)图2中的曲线①所代表的植物在光照强度为P时,可发生图l中的     过程(填字母abcdefgh)。
(3)当光照强度为r千勒克司时,植物乙的光合作用强度为     ,该点影响植物甲、乙光合速率的主要因素分别是          
(4)如图表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下,某兴趣小组欲探究温度对植物甲的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影响得到的结果。
①分析图可知,其中的         (“实线”或“虚线”)表示真正光合作用速率,比较两曲线可看出,与         有关的酶对高温更为敏感。
②在温度为55℃的条件下,该植物叶肉细胞中产生ATP的场所有          

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(9分)某校课外兴趣小组对菊花植株进行了观察和探究,请据此回答下列问题。

(1)该小组观察到菊花植株的成熟叶片呈绿色,其原因是                       

(2)若分离出菊花植株细胞中完整的线粒体,并将其悬浮在含有葡萄糖且pH适宜的缓冲液系统中,

并通入O2,发现葡萄糖并没有被消耗。原因是                             

(3)不用菊花根尖成熟区的表皮细胞观察质壁分离的原因是                     

(4)取茎中中轴、侧枝、髓等部位的分生组织测定其细胞周期的时间如下表(单位小时)

 

分生组织部位

周期总时间

间期

G1

S

G2

中轴

135.0

112.4

10.1

9.3

侧枝

51.4

30.9

7.9

9.4

72.5

51.7

8.9

8.7

 

①测定细胞周期必须制作临时装片,其步骤是                             

②表中各材料细胞的细胞周期的分裂期时间约为         h。

③同种生物内的细胞周期的长短主要取决于       期;DNA的复制是在S期完成的,

则DNA聚合酶的合成很可能在        期(用表中字母G1或S或G2表示)。

④根据表中数据,你还能得出的结论有(1)____________________________________________

(2)__________________________________________________________________________

 

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(I部分每空1分,II部分每空2分,共25分)高二兴趣小组的同学对某小学一年级的全体学生进行遗传病的调查,在调查中针对两个患病的同学小王和小李的遗传病绘制了两个家族的系谱图,如下:

    

I、在小王的家族中,患有一种遗传病(显性基因用A表示,隐性基因用a表示),兴趣小组绘制了该家族遗传系谱图,但不慎将其撕破,留下的残片如图一,请问:

(1)现找到4张系谱图碎片,其中属于小王家族系谱图碎片的是              

 

 

(2)7号的基因型是             ,16号产生的配子带有致病基因的概率为         

(3)若16号和正确碎片中的18号婚配,预计他们生一个患病男孩的概率是          

(4)对于该遗传病,大约在70个表现正常的人中有一个携带者,若17号与一个无亲缘关系的正常男性婚配,他们所生孩子患该病的概率为           

II、在小李的家族中,有的成员患有甲遗传病(显性基因用B表示,隐性基因用b表示),有的成员患乙遗传病(显性基因用D表示,隐性基因用d表示),如图二所示。现已查明Ⅱ6不携带致病基因。问:

(5)甲遗传病的致病基因位于___   ____染色体上;乙遗传病的致病基因位于_________染色体。

(6)III7和III8为异卵双生兄弟,那么这两兄弟基因型相同的概率为         

(7)写出下列两个个体的基因型: Ⅲ9_________,Ⅲ11__________。Ⅲ9可能产生的配子类型有      种,在一次排卵时若该卵细胞的基因型为dXb的概率为       

(8)若Ⅲ9和Ⅲ11婚配,若生一个男孩患甲病的概率为         ;生一个患乙病女孩的概率为__________;子女中同时患两种遗传病的概率为___________。

 

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(I部分每空1分,II部分每空2分,共25分)高二兴趣小组的同学对某小学一年级的全体学生进行遗传病的调查,在调查中针对两个患病的同学小王和小李的遗传病绘制了两个家族的系谱图,如下:

I、在小王的家族中,患有一种遗传病(显性基因用A表示,隐性基因用a表示),兴趣小组绘制了该家族遗传系谱图,但不慎将其撕破,留下的残片如图一,请问:
(1)现找到4张系谱图碎片,其中属于小王家族系谱图碎片的是              
 
(2)7号的基因型是            ,16号产生的配子带有致病基因的概率为         
(3)若16号和正确碎片中的18号婚配,预计他们生一个患病男孩的概率是          
(4)对于该遗传病,大约在70个表现正常的人中有一个携带者,若17号与一个无亲缘关系的正常男性婚配,他们所生孩子患该病的概率为           
II、在小李的家族中,有的成员患有甲遗传病(显性基因用B表示,隐性基因用b表示),有的成员患乙遗传病(显性基因用D表示,隐性基因用d表示),如图二所示。现已查明Ⅱ6不携带致病基因。问:
(5)甲遗传病的致病基因位于___   ____染色体上;乙遗传病的致病基因位于_________染色体。
(6)III7和III8为异卵双生兄弟,那么这两兄弟基因型相同的概率为         
(7)写出下列两个个体的基因型: Ⅲ9_________,Ⅲ11__________。Ⅲ9可能产生的配子类型有     种,在一次排卵时若该卵细胞的基因型为dXb的概率为       
(8)若Ⅲ9和Ⅲ11婚配,若生一个男孩患甲病的概率为        ;生一个患乙病女孩的概率为__________;子女中同时患两种遗传病的概率为___________。

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某校课外兴趣小组对菊花植株进行了观察和探究,请据此回答下列问题。

(1)该小组观察到菊花植株的成熟叶片呈绿色,其原因是______________________。

(2)若分离出菊花植株细胞中完整的线粒体,并将其悬浮在含有葡萄糖且pH适宜的缓冲液系统中,并通入O2,发现葡萄糖并没有被消耗。原因是__________________________。

(3)不用菊花根尖成熟区的表皮细胞观察质壁分离的原因是________________________。

(4)取茎中轴、侧枝、髓等部位的分生组织测定其细胞周期的时间如下表(单位:小时)

分生组

织部位

周期总时间

间期

G1

S

G2

中轴

135.0

112.4

10.1

9.3

侧枝

51.4

30.9

7.9

9.4

72.5

51.7

8.9

8.7

①测定细胞周期必须制作临时装片,其步骤是______________________________。

②表中细胞周期的分裂期时间约为______h。

③同种生物内的细胞周期的长短主要取决于________期;DNA的复制是在S期完成的,则DNA聚合酶的合成很可能在________期(用表中字母G1或S或G2表示)。

 

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