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    14． ⑴一条纸带与做匀加速直线运动的小车相连.通过打点计时器打下一系列点.从打下的点中选取若干计数点.如图中A.B.C.D.E所示.纸带上相邻的两个计数点之间有四个点未画出.现测出AB=2.20cm.AC=6.40cm.AD=12.58cm.AE=20.80cm.已知打点计时器电源频率为50Hz.回答下列问题: ①打D点时.小车的速度大小为 m/s, ②小车运动的加速度大小为 m/s2.(①②均保留两位有效数字) ⑵在“探究加速度与物体质量.物体受力的关系 活动中.某小组设计了如图所示的实验装置.图中上下两层水平轨道表面光滑.两小车前端系上细线.细线跨过滑轮并挂上砝码盘.两小车尾部细线连到控制装置上.实验时通过控制装置使两小车同时开始运动.然后同时停止.本探究实验是通过比较两小车的位移来比较小车加速度的大小.能进行这样的比较.是因为: . 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    一条纸带与做匀加速直线运动的小车相连，通过打点计时器打下一系列点，从打下的点中选取若干计数点，如图中A、B、C、D、E所示，纸带上相邻的两个计数点之间都有四个点未画出．现测出AB=2.20cm，AC=6.39cm，AD=12.59cm，AE=20.79cm，已知打点计时器电源频率为50Hz．
    ①打D点时，小车的瞬时速度大小为
    0.72
    0.72
    m/s（保留两位有效数字）．
    ②小车运动的加速度大小为
    2.0
    2.0
    m/s2（保留两位有效数字）．
    ③在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”活动中，某同学设计了如图所示的实验装置．图中上下两层水平轨道表面光滑，两小车前端系上细线，细线跨过滑轮并挂上砝码盘，两小车尾部细线连到控制装置上，实验时通过控制装置使两小车同时开始运动，然后同时停止，本探究实验可以通过比较两小车的位移来得到两小车加速度关系．若测量得到两个小车的位移分别为x1和x2，设两个小车的加速度分别为a1和a2，上述四个物理量的关系式为
    a1
    a2
    =
    x1
    x2
    a1
    a2
    =
    x1
    x2
    ．

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    一条纸带与做匀加速直线运动的小车相连，通过打点计时器打下一系列点，从打下的点中选取若干计数点，如图中A、B、C、D、E所示，纸带上相邻的两个计数点之间有四个点未画出．现测出AB=2.20cm，AC=6.40cm，AD=12.58cm，AE=20.80cm，已知打点计时器电源频率为50Hz．回答下列问题：
    ①打D点时，小车的速度大小为
    0.72
    0.72
    m/s；
    ②小车运动的加速度大小为
    2.0
    2.0
    m/s2．（①②均保留两位有效数字）

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    一条纸带与做匀加速直线运动的小车相连，通过打点计时器打下一系列点，从打下的点中选取若干计数点，如图中A、B、C、D、E所示，纸带上相邻的两个计数点之间有四个点未画出。现测出AB=2.20cm，AC=6.40cm，AD=12.58cm，AE=20.80cm，已知打点计时器电源频率为50Hz。回答下列问题：

    ①打D点时，小车的速度大小为_____m/s；

    ②小车运动的加速度大小为_____m/s2。（①②均保留两位有效数字）

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    一条纸带与做匀加速直线运动的小车相连，通过打点计时器打下一系列点，从打下的点中选取若干计数点，如图中A、B、C、D、E所示，纸带上相邻的两个计数点之间有四个点未画出。现测出AB=2.20cm，AC=6.40cm，AD=12.58cm，AE=20.80cm，已知打点计时器电源频率为50Hz。回答下列问题：

    ①打D点时，小车的速度大小为_____m/s；

    ②小车运动的加速度大小为_____m/s2。（①②均保留两位有效数字）

     

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    一条纸带与做匀加速直线运动的小车相连，通过打点计时器打下一系列点，从打下的点中选取若干计数点，如图中A、B、C、D、E所示，纸带上相邻的两个计数点之间有四个点未画出。现测出AB=2.20cm，AC=6.40cm，AD=12.58cm，AE=20.80cm，已知打点计时器电源频率为50Hz。回答下列问题：

    ①打D点时，小车的速度大小为_____m/s；

    ②小车运动的加速度大小为_____m/s2。（①②均保留两位有效数字）

     

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