某实验小组要对“低温是否会影响物质的跨膜运输”进行实验探究，设计了如下实验。

　 实验步骤：

　 ①组装渗透装置两套，分别编号为1、2。

　 ②在两组烧杯中分别加入等量的水，在长颈漏斗中分别加入等量的同一浓度的蔗糖溶液，保持管内外液面高度相等。

　 ③对两组装置进行不同处理：1组用水浴锅加热至37℃，2组的烧杯外加冰块降温。

　 ④两组装置同时开始实验，几分钟后观察记录漏斗管内液面变化。请分析回答下列问题：

（1）本实验是通过测定水分子通过膜的扩散即　 作用速率来进行探究的。

（2）此实验的自变量是　　　 ；为了直观地表示相对速率，用　　　　　　　　 作为因变量。

（3）该实验可能的结果与结论：　　　　

①若1组漏斗管内液面比2组高，则说明　　　　　　　　　　　　　　 。

②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（4）如果上述实验结果证明了“低温能影响物质跨膜运输的速率”，那么对于生物活细胞来讲，产生这种情况的原因是：

①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

下图是两种高等生物细胞的亚显微结构模式图。请分析回答：

（1）将图B所示细胞浸在质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液中，一段时间后出现质壁分离现象，其主要原因是由于　　　 　　　　　　　　，从而使细胞通过渗透作用　　　　　　 。

（2）用含标记的丙氨酸的培养液体外培养图所示细胞，该细胞合成并分泌一种含有的蛋白质，在合成该蛋白的过程中，通过　　　　 产生了,则其中的来自于丙氨酸的 　。

（3）若A是衰老的细胞，细胞核体积增大，水分减少，细胞膜　　　　 改变。

（4）若A是癌细胞，除细胞能无限增殖外，图中⑤发生的变化是　　　　　 ，黏着性降低，导致其容易在体内扩散和转移。

（5）若B代表根尖分生区细胞，则图中不应该有的细胞结构是　　 （填序号）。

（6）蓝藻细胞与B细胞的主要区别是　　　　　　　　　　 。

某实验小组要对“低温是否会影响物质的跨膜运输”进行实验探究，设计了如下实验：

实验步骤：

①组装渗透装置两套，分别编号为1 2。

②在两组烧杯中分别加入等量的水，在长颈漏斗中分别加入等量的同一浓度的蔗糖溶液，保持管内外液面高度相等。

③对两组装置进行不同处理：1组用水浴锅加热至37 ℃，2组的烧杯外加冰块降温。

④两组装置同时开始实验，几分钟后观察记录漏斗的液面刻度变化。

请分析回答下列问题：

（1）本实验是通过测定水分子通过膜的扩散即　　　　　　　　　 作用速率来进行探究的。

（2）此实验的自变量是　　　　　　　　　　 ；为了直观地表示相对速率，用　　　　　 作为因变量的检测。

（3）该实验可能的结果与结论是：

①　　　　　　　　　　 。②　　　　　　　　　　 。③　　 　　　　　　　 。

（4）如果上述实验结果证明了低温能影响物质跨膜运输的速率，那么对于生物活细胞来讲，产生这种情况的原因可能是：　　　　　　　　　　

某研究性学习小组欲研究细胞膜的结构和成分，如果你是课题组成员，请你设计一个简易实验得到较纯净的细胞膜，并对其成分进行鉴定。

（1）应选取人的哪种细胞做实验？（　 ），其原因是　　　　　　　　　　　　　 。

A．成熟红细胞　　 B．神经细胞　　 C．白细胞　　 D．口腔上皮细胞

（2）将选取的上述材料放入　　　 中，由于渗透作用，一段时间后细胞将破裂。

（3）经过（2）的实验步骤后，再用___________法获得纯净的细胞膜，将膜成分分离提纯后，用__________试剂可鉴定其中的蛋白质，具体现象是____　　 ________。

（4）若将细胞膜的磷脂提取后放入盛有水的容器中，下列能正确反应其分布的图是（　 ）

（5）通过有关方法，测得多种膜的化学成分，如下表：

根据表格中数据，分析构成细胞膜与细胞器膜（线粒体内膜和叶绿体片层膜）的化学物质的相同点是　　　　　　　　　　　　　　　　 ；化学物质组成的主要区别是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

某实验小组要对“低温是否会影响物质的跨膜运输”进行实验探究，设计了如下实验：

实验步骤：①组装渗透装置两套，分别编号为1、2。

②在两组烧杯中分别加入等量的水，在长颈漏斗中分别加入等量的同一浓度蔗糖溶液，保持管内外液面高度相等。

③对两组装置进行不同处理：1组用水浴锅加热至37 ℃，2组的烧杯外加冰块降温。

④两组装置同时开始实验，几分钟后观察记录漏斗的液面刻度变化。

请分析回答下列问题：

（1）本实验是通过测定水分子通过膜的扩散即___________作用速率来进行探究的。

（2）此实验的自变量是_____________；为了直观地表示相对速率，用_____________作为因变量。

（3）该实验可能的结果与结论是：

（4）如果上述实验结果证明了“低温能影响物质跨膜运输的速率”，那么对于生物活细胞来讲产生这种情况的原因是：_______________________________________________

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