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    如图所示.用一个水平外力F将木块压紧在竖直墙上.保持静止不动.当水平外力F增大时.木块与墙之间的摩擦力 .最大静摩擦力 . [解析] [答案]不变,增大 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    如图所示，一块长木板B放在光滑的水平 面上，在B上放一个木块A。现以恒定的拉力F拉B，由于A、B间的摩擦力的作用，A将在B上滑动，以地面为参照物， A、B都向前移动一段距离，在此过程中下列中说法正确的是：                   （　　）

    A．外力F所做的功等于系统（A和B）的动能增量

    B．B对A的摩擦力所做的功等于A的动能增量

    C．A对B的摩擦力所做的功等于B对A的摩擦力所做的功

    D．外力F对B所做的功等于B的动能增量与B克服摩擦力所做的功之和

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    如图8所示,用一个水平外力F将木块压紧在竖直墙上，保持静止不动.当水平外力F增大时，木块与墙之间的摩擦力_____________，最大静摩擦力____________. （填“增大”、“不变”或“减小”）

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    如图所示，两根相同的粗糙均匀的木棍AB和CD相互平行，固定在同一个水平面上。一个外面粗糙均匀的圆柱形工件P架在两木棍之间，在沿中心轴线水平向右的推力F的作用下，恰好能向右匀速运动（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）。若保持两木棍在同一水平面内，但将它们的距离稍微减小一些后固定。仍将圆柱工件P架在两木棍之间静止不动，再用同样的水平力F向右推该工件，则下列说法中正确的是
    [     ]
    A．可能静止不动
    B．一定变加速运动
    C．仍能匀速运动
    D．一定匀加速运动

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    （1）如图所示，是某研究性学习小组做“探究橡皮筋做的功与物体速度变化的关系”的实验，图中是小车在一条橡皮筋的作用下弹出，沿木板滑行的情形，这时，橡皮筋对小车做的功记为W．当我们用2条、3条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时，使每次橡皮筋都拉伸到同一位置释放．小车每次实验中获得的速度由打点计时器所打的纸带测出．
    ①除了图中给出的实验器材外，需要的器材（除学生电源外）还有
     

    ②实验时为了使小车只在橡皮筋作用下运动，应采取的措施是
     

    ③每次实验得到的纸带上的点距并不都是均匀的，为了测量小车获得的速度，应选用纸带的
     
    部分进行测量．
    （2）在“验证牛顿第二定律”的实验中，某实验小组设计了如下的实验方案．如图所示，将两个光滑导轨分上下两层水平排列．与两个相同小车后部相连的刹车线穿过导轨尾端固定板，由安装在后面的刹车系统控制两小车同时起动和同时制动（图中未画）．实验中可通过增减盘中的砝码来改变拉力的大小，通过增减放置在小车上的砝码改变小车的质量．下表是该实验小组的实验数据：
    次数 小车 拉力（N） 质量（g） 位移（cm） 拉力
    比值（F甲：F乙）    		 质量
    比值（m甲：m乙）    		 位移
    比值（x甲：x乙）    		 加速度
    比值（a甲：a乙）
    1 甲 0.1 200 22.3 0.50 1 空格1 空格2
    乙 0.2 200 43.5
    2 甲 0.2 200 40.2 1 0.50 空格3 空格4
    乙 0.2 400 19.5
    ①请根据实验要求将表中写有“空格”处的相应数据计算出并填写在横线上：
    空格1：
     
    、空格2：
     
    、空格3：
     
    、空格4：
     

    ②本实验采用的科学方法是
     

    A．理想实验法         B．等效代替法
    C．控制变量法         D．建立物理模型法
    ③根据第一次实验数据，可以得出的结论是：
     

    ④根据第二次实验数据，可以得出的结论是：
     

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    如图（甲）为“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图．砂和砂桶的质量为m，小车和砝码的总质量为M实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小．
    （1）当M与m的大小关系满足
     
    时，才可以认为绳子对小车的拉力大小等于砂、砂桶的重力大小．
    （2）某一组同学先保持砂及砂桶质量m一定来做实验，其具体操作步骤如下，以下做法正确的是
     
    ．
    A．平衡摩擦力时，应将砂、砂桶用细绳通过定滑轮系在小车上
    B．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力
    C．实验时，先放开小车，再接通打点计时器的电源
    D．用天平测出m以及小车和砝码质量M，小车运动的加速度可直接用公式a=
    mgM
    求出
    （3）实验中，为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力，先调节长木板一端滑轮的高度，使细线与长木板平行．接下来还需要进行的一项操作是
     

    A．将长木板水平放置，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，给打点引时器通电，调m的大小，使小车在砂和砂桶的牵引下运动，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动
    B．将长木板的一端垫起适当的高度，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撤去砂和砂桶，给打点计时器通电，轻推小车，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动
    C．将长木板的一端垫起适当的高度，撤去纸带以及砂和砂桶，轻推小车．观察判断小车是否做匀速运动
    （4）如图（乙）是实验中得到的一条纸带，A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点未画出．量出相邻的计数点之间的距离分别为：sAB=4.22cm、sBC=4.65cm、sCD=5.08cm、sDE=5.49cm、sEF=5.9l cm、sFG=6.34cm．已知打点计时器的工作频率为50Hz，则小车的加速度a=
     
    m/s2，E点速度VE
     
    m/s．（结果保留2位有效数字）

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